校园英语

2016, (19) 120-121

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行为主义理论对初中英语教学的启示

沈仲璇;

摘要(Abstract):

行为主义理论作为曾在西方心理学界占据支配地位长达半个多世纪的理论,不仅为心理学界,更是为教育领域提供了许多重要的启示。而行为主义学习理论本身,更是在不同时期被不同的学者赋予了新的内涵和主张,从而使其能够不断顺应潮流发展,与时俱进。

关键词(KeyWords): 行为主义理论;英语教学;启示

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 沈仲璇;

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