校园英语

2016, (11) 70-71

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基于职业岗位需求的高职英语教学探析

袁琦;

摘要(Abstract):

培养应用型人才是高职教育的主要目标,高职英语教学不能脱离企业需求的这个目标。结合职业岗位需求进行高职英语教学,首先分析职业岗位对高职毕业生英语应用能力的需求,其次,教师要提升自己进行专业化发展,再次教学目标多维化、教学环境职业化、教学内容职业化,最后,学校应积极组织学生进行工学结合的培养。

关键词(KeyWords): 职业岗位需求;高职英语;课堂教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2015年度广西职业教育教学改革立项项目:基于职业岗位需求的高职英语教学研究与实践——以食品类和经贸类为例,全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《精品课程建设促进职业教育优质教学路径研究》子课题:以职业岗位需求为目标,优化高职英语课堂教学研究成果

作者(Author): 袁琦;

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