校园英语

2016, (01) 125

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初中英语阅读教学读后活动设计探析

刘玉怀;

摘要(Abstract):

阅读后活动是初中英语阅读教学活动的重要组成部分,阅读后活动是否有效,直接影响阅读效果的达成度。本文根据目前初中英语阅读课堂中普遍存在的问题,结合教学实例有针对性的进行分析,提出设计有效阅读后活动的四点意见。

关键词(KeyWords): 阅读教学;读后活动;活动设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘玉怀;

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