浅谈农村英语教学的几点困惑和启示
施静;金跃;
摘要(Abstract)：
作为中学教师,我们要大胆尝试和探索,积极参与心理工作,努力挖掘教学中的潜在心理因素。笔者认为应该想办法培养学生自动自主参与活动的能力,自觉自愿地投入到学习中去。新课程改革给农村英语教学带来了深刻影响,农村英语教学改革也取得了一定成绩,但在许多方面还存在一定的问题,必须引起各级教育部门和广大英语教师的重视。
关键词(KeyWords)： 英语教学;困惑;策略
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作者(Author): 施静;金跃;
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