校园英语

2017, (18) 170-171

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Chinese Negative Transfer in English Acquisition
Chinese Negative Transfer in English Acquisition

Jing Yuping;

摘要(Abstract):

根据对目标语学习的影响,一般把语言迁移分为正迁移和负迁移。前者对外语学习产生积极影响,有助于学习者掌握目标语,与之相反,负迁移则对外语学习产生干扰作用,对学习者造成困扰。本文从语用和句法两个方面,分析了汉语对英语学习产生的负迁移的特点,通过这一分析,有助于进一步认识中国学生在英语学习中面临的困扰,以便于教师和学生尽量避免负迁移的影响,找到积极有效的外语学习方法。

关键词(KeyWords): 语言迁移;正迁移;负迁移;语用;句法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 内蒙古民族大学科研项目“民族院校蒙古族和汉族大学生在英语学习中迁移现象研究”(NMD1362)阶段性成果

作者(Author): Jing Yuping;

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