校园英语

2016, (15) 43

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维吾尔族学生英语学习中的正迁移分析

张广宾;

摘要(Abstract):

随着素质教育的深入发展,我国心理学和教育学相关理念在实践案例中得到正视和发展。它们发挥着理论指导的作用,推动社会教育活动的发展。目前针对于维吾尔族学生在学习英语过程中出现的迁移现象,本文展开先关研究分析,分析维吾尔族学生英语学习中的正迁移现象具体分析,旨在进一步发挥维吾尔族学生母语对英语学习的正迁移影响,对英语教学活动提出了建议和对策,从而提高维吾尔族学生的英语学生水平快速发展。

关键词(KeyWords): 维吾尔族;学生;英语学习;正迁移

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 张广宾;

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