校园英语

2020, No.509(17) 81

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浅谈如何在小学英语教学中进行小组合作学习

蔡艳青;

摘要(Abstract):

在新的教育理念下,教师在教学过程中不断地改变着自身与学生的位置和关系,逐渐提升学生在课堂学习中的地位,降低教师在课堂中的主导作用。小组合作学习正是很好的契合了这一点,通过教师的引导,形成了一种以学生为主导的学习模式,相对于"教师讲,学生听"的课堂教学模式,这种学习模式能够很好地提高学生课堂上的学习能动性,通过合作探讨,学生与学生之间还能通过互相教学、学习加深自己对知识点和做题方法的印象,使学习更有效果,这种方式不仅适用于小学英语教学,还适用于其他科目的教学,对于各科之间的教学融合有着良好的推进作用。

关键词(KeyWords): 小学英语教学;课堂教学;小组合作学习

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 蔡艳青;

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