校园英语

2017, (13) 215

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小学英语教学中小组合作学习存在的问题及策略

骆红;

摘要(Abstract):

本文结合"学讲计划"中提出的小组合作学习,通过对一些典型低效案例的剖析,提出如何优化小学英语课堂教学中小组合作活动设计,探讨教师如何有效指导、调控学生小组合作学习,从而进一步提高课堂教学效率。

关键词(KeyWords): 小学合作学习;问题;对策

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 骆红;

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