校园英语

2019, No.444(04) 124

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浅议核心素养下如何在小学英语教学中培养学生思维能力

林海燕;

摘要(Abstract):

教育事业的快速发展,为我国教育模式、教育方式的革新创造了有利条件,同时也要求教师不断变换教学思路与方法,从各个方面,针对学生的思维能力、个人素质等诸多方面进行培养,促进学生全面发展。本文将结合实际情况,对核心素养下小学课堂培养学生思维能力的有效方式进行探索与分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验。

关键词(KeyWords): 核心素养;小学音乐教学;学生思维能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): “福建省教育科学‘十三五’规划2017年度立项课题《基于学生核心素养培养的小学英语教学研究》,立项批准号FJJKXB17-469”

作者(Author): 林海燕;

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