校园英语

2019, No.491(51) 88-89

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基于思维能力培养的初中英语阅读教学中的问题设计

赵红梅;

摘要(Abstract):

思维能力的培养对学生理解文本的中心思想,对学生语言运用能力的培养和提高都起着非常重要的作用。所以,在初中英语阅读教学的过程中,教师要通过问题的设计以及各种不同活动的开展来培养学生的思维能力,进而,使学生在问题的思考中养成良好的阅读习惯。

关键词(KeyWords): 初中英语;阅读教学;问题设计;思维能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广东教育学会2019年度教育科研规划小课题“核心素养视域下农村中学初中英语阅读教学中培养学生思维能力的策略研究”,(课题编号:GDXKT21865)的研究成果

作者(Author): 赵红梅;

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