校园英语

2018, No.430(42) 171

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分层教学法在初中英语教学中的应用

王建;

摘要(Abstract):

对于不同的学生而言,课堂教学在他们身上所产生的效果是不一样的,在同一节英语课中,学习能力较强的学生认为老师所讲授的知识过于浅显,导致他们不能学习到更多地知识;而对于那些学习基础较差的学而生来讲,他们则认为老师讲课的节奏太快,自己学习起来非常吃力。面对这一情况,这篇文章便针对初中英语教学情况进行了分析,并讲述了分层教学法在初中英语教学中的积极作用。

关键词(KeyWords): 初中英语;分层教学法;应用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王建;

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