校园英语

2014, (33) 51

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非英语专业学生自主学习能力的培养

张传东;

摘要(Abstract):

自主学习是大学英语新课改中着重强调的学习方法,对非英语专业的学生的自主学习能力的培养尤其重要。本文分析了大学非英语专业学生自主学习能力的现状和特征,从而给出了恰当的建议和方法。

关键词(KeyWords): 非英语专业;自主学习能力;学习策略;学习动机

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张传东;

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