校园英语

2019, No.469(29) 170

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优化写作教学策略提升高中生写作能力

刘莎;

摘要(Abstract):

英语作为一门语言,语言教学目的是交际和运用。语言的运用,主要包括口头和笔头的表达。培养学生的表达能力成为英语教学的重心。书面表达是学生英语综合能力大小的体现,如何提高学生的书面表达能力,值得我们探讨。文章主要结合教学实践,对高中英语写作教学的方法和策略问题进行探讨,以期提升学生的写作能力。

关键词(KeyWords): 高中英语;英语教学;书面表达;有效教学;主要策略

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘莎;

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