校园英语

2016, (03) 177

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PBL教学模式对新课程改革背景下高中英语教学的启示

赵晓晶;

摘要(Abstract):

PBL是一种以学习者为中心,以问题探究为核心的教学模式。作为国际上比较流行的一种新型教学模式,目前已被美国广大中小学采用。本文在分析PBL教学模式的概念、显著特点及意义的基础上,论述了其对我国新课程改革背景下高中英语教学产生的几点启示。

关键词(KeyWords): PBL教学模式;高中英语教学;启示

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 赵晓晶;

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