校园英语

2017, (12) 167

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初中英语词汇教学思维导图的应用

王青青;

摘要(Abstract):

英语是世界通用的第一语言,初中的英语教育在学生的英语学习过程中起到承上启下的作用,是学生日后进行英语体系学习的基础,要注重培养学生的英语学习的兴趣性和积极性,注重英语听说读写综合能力的培养,而所有英语学习的基础都是词汇的掌握,本文通过对思维导图在初中英语词汇教学中的应用,改变传统词汇教学枯燥乏味的现状,探索符合新课程形势下初中英语词汇教学的可行之路。

关键词(KeyWords): 词汇教学;思维导图;应用

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 王青青;

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