校园英语

2018, No.392(04) 119

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英语课堂课前展示与英语听说训练有机整合的有效性及实施策略

单庆华;

摘要(Abstract):

从考试的实际角度来看,中学英语听力是一个必考重点,从一门语言学习的角度来看,听说读写作为语言学习的基本技能也是学习的重点。本文经过对英语课前展示(即课前的daily report)与听说练习有机整合的样式与内容实行实验研究,总结出一些有效可行的实施策略,以提升学生英语学习的积极性与主动性,有效培养学生的开口说英语的习惯,提升听与说的能力,为中考的听说考试奠定基础。

关键词(KeyWords): 英语;练习;daily report

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 单庆华;

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