校园英语

2016, (01) 177

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小学英语教学借鉴“疯狂英语”的成功之处

苏银辉;

摘要(Abstract):

本文分析了对疯狂英语宣传和认识上的误区,评析了疯狂英语学习方法的意义,探讨了疯狂英语学习对小学英语教学的合理成分。

关键词(KeyWords): 模仿;听说;记忆;坚持

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 苏银辉;

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