校园英语

2014, (28) 67-68

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引导文教学法在中职《汽车专业英语》教学中的应用

游秋红;

摘要(Abstract):

引导文教学法是德国行动导向教学法中常用的教学方法之一。本文对引导文教学法在中职汽车专业英语课堂中的实用性研究背景、特点与要求等进行了论述,同时根据实践教学经验阐述了引导文教学法在汽车专业英语中的具体实施和课后分析与教学反思,总结了实施引导文教学法时应该加以注意的教学建议。

关键词(KeyWords): 中职;汽车专业英语;技校生;引导文教学法;六步法学习效果;教学建议

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 游秋红;

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