校园英语

2018, No.430(42) 81

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多模态视角下高职大学英语教学改革方法研究

时小力;

摘要(Abstract):

多媒体技术的不断发展,网络资源日益丰富,多模态的教学方法已经具备理论和现实基础,高职大学英语教学中存在着教师多模态教学能力不足,学生多模态识读能力有待提高等问题,采取各种方法来构建多模态的高职大学英语教学体系能有效提高学生的多元识读能力。

关键词(KeyWords): 高职;大学英语;多模态;教学方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 时小力;

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