校园英语

2019, No.453(13) 203

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初中英语跨文化教学中存在的问题及对策分析

叶冬初;

摘要(Abstract):

随着世界经济、政治的一体化快速发展,英语作为世界"普通话"的地位日益明晰,英语语言也越来越受到各个国家的重视。我国教育十分重视英语教学,在课程标准中明确提出要实施英语教育,利用英语学科培养具有跨文化交际能力的人。但由于受应试教育影响严重,目前初中英语教师在实施教学活动走入了教学误区,忽视了跨文化教学,过分关注对学生语言能力、考试能力的培养,无法满足课程标准要求,教学课堂教学有效性并不高。本文笔者将结合自身教学工作经验及思考,谈一谈初中英语跨文化教学现状,从问题入手提出对策,为提高初中英语跨文化教学有效性提供参考。

关键词(KeyWords): 初中英语;跨文化教学;问题;对策

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 叶冬初;

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