校园英语

2018, No.403(15) 88-89

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提高初中英语教学有效性的实践探索

李升成;

摘要(Abstract):

初中阶段正是学生打好英语基础的关键时期。在英语新课程理念指引下,按照"新时代,要有新作为"的精神,初中英语教师须努力从培养学生学习英语的兴趣入手,引导学生乐学;开展小组合作学习,引导学生愿学;发挥提问教学的优势,引导学生善学;合理运用多媒体辅助教学手段,积极开展多种教学评价,引导学生会学,进而全面提高教学的有效性。

关键词(KeyWords): 初中;英语;兴趣;小组合作;提问;多媒体;评价

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李升成;

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