校园英语

2018, No.432(44) 132

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小学英语阅读教学中思维能力的培养

李倩;

摘要(Abstract):

随着竞争形势越来越激烈,要想在当前社会中占据有利地位,获得较好的发展,个体必须具有比较完善的人格及自我提高的能力。思维与阅读是相辅相成的,教师应合理采用阅读教学策略,以激发出学生的学习兴趣,提升学生的思维能力,更好的促进其全面发展。

关键词(KeyWords): 小学英语;阅读教学;思维能力;培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李倩;

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