校园英语

2017, (17) 49-50

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象似性理论与医学英语词汇习得

李琳;

摘要(Abstract):

医学英语词汇量大,识记困难。本文通过分析医学英语词汇构成的特征,研究医学英语词汇在语音、语义、词形、词源四个方面的象似性,并针对医学英语词汇的特点,提出了词汇习得方法,旨在帮助学生识记和理解医学英语词汇,提高学习趣味性。

关键词(KeyWords): 象似性;医学英语词汇;习得

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李琳;

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