校园英语

2020, No.507(15) 91-92

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小学中高年级英语阅读教学中学生思维能力培养分析

莫素菊;

摘要(Abstract):

时代需要更多具有创新意识人才,思维能力是创新意识培养的基础。小学中高年级英语阅读教学从原本语言应用、语言理解能力转向学科素养培育,教师如何应用先进教学方法,提高学生思维能力、阅读能力,是需要重点关注问题。本文基于小学中高年级英语阅读教学思维能力培养问题,探讨学生思维能力培养策略。

关键词(KeyWords): 英语阅读;思维能力;思维导图;创新能力

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 莫素菊;

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