校园英语

2018, No.431(43) 108

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

如何实现学生在阅读中猜词悟义的能力

程华青;

摘要(Abstract):

猜词悟义的方法有:运用上下文语言情境和线索;利用学生已有的知识经验;通过相关同义词或反义词;单词的构词法和应用阅读文章中的直观线索等非语言文字信息。教师培养学生猜词悟义该做的事有:选择合适的阅读文章和引导学生自主自觉地应用猜词悟义的方法。

关键词(KeyWords): 猜词悟义;上下文;构词法;非语言文字信息

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 程华青;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享