校园英语

2018, No.399(11) 27

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英语教师的角色定位和专业发展研究——以某医学院校为例

刘婷婷;

摘要(Abstract):

培养出高质量的医学人才是我国医学教育创新的目标。我国一些先进的医学院校都对部分专业实行了全英教学,这对于师资团队和学生都是以此很大的挑战。ESP教师要怎么发挥出自身的专业优势,从而认清自己的角色定位,专业才能让英语教学发挥出重要的意义。

关键词(KeyWords): 医学;教师角色;专业发展

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘婷婷;

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