校园英语

2016, (01) 134

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以多媒体为媒介完善英语情境教学

王会礼;

摘要(Abstract):

多媒体具有集影音一体的优势,我们可以结合学生的实际认知情感和教学内容的特点借用多媒体设置有针对性的的英语情境教学,这样不但可以活跃气氛,还可以牵引学生在具体的语境中学习和模仿,对全面提高学生听、说、读、写等方面的英语能力起到不可比拟的作用。

关键词(KeyWords): 初中英语;多媒体;情境教学;兴趣

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王会礼;

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