校园英语

2018, No.410(22) 89

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基于翻转课堂的高职学生英语阅读自主学习能力培养研究

王香英;

摘要(Abstract):

教学中的高职英语,要重视学生的自主学习能力的养成,而翻转课堂则是一种新型的教学方法,并且得到了高职教师的一致认可。用特殊的教学模式和思想,将翻转课堂适用于高职英语当中,其翻转课堂的主要目的是,为了促成学生对英语的积极性和自主能动性的养成,使学生能更好的把精力投入到学习当中,并配合教师共同完成教学任务。

关键词(KeyWords): 翻转课堂;高职;英语阅读;自主学习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王香英;

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