校园英语

2016, (04) 104-105

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初中英语课堂学生小组对话中的话语共建

金鑫;

摘要(Abstract):

构建科学、有效的英语课堂教学模式,可以有效提高英语课堂教学质量和教学效率,对提高学生英语学习水平,实现英语课堂教学目标具有十分重要的作用。初中英语课堂教学,要求培养学生听、说、读、写各方面能力,促进学生的全面发展,所以,在初中英语课堂教学中构建小组对话教学模式具有十分重要的意义。本文主要从构建小组对话教学模式的必要性出发,分析初中英语课堂教学现状,并讨论构建初中英语课堂学生小组对话模式的有效对策。

关键词(KeyWords): 初中英语;小组对话;话语模式;必要性;现状;有效对策

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 金鑫;

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