校园英语

2015, (04) 169

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试析小学高年级如何运用小组合作策略进行英语阅读教学

齐吴帅;

摘要(Abstract):

如何做好英语高年级的英语阅读教学工作,提升学生的英语阅读能力是英语教育工作研究的重要内容。在实际的工作中,研究者发现小组合作策略的实施可以促进英语阅读教学工作的开展。所以针对小组合作工作中存在的实际问题,做好应对工作的研究,是英语教师的重要工作。

关键词(KeyWords): 小学高年级;小组合作策略;英语阅读;教学工作

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 齐吴帅;

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参考文献(References):

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