校园英语

2014, (18) 6-7

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中西教学模式比较及其对大学英语教学的启示

尹丽;

摘要(Abstract):

随着中国与世界的联系日益密切,跟其他国家交流的日益增加,英语的重要地位越来越突出,因而国家对于大学英语教育的重视程度也逐渐增加。现代交往的过程中,英语的听力以及口语水平对于交往的质量起着决定性的作用,应该改变传统的教学模式,提高英语教学的质量,增强英语的实用性。笔者就中西方的教育模式进行比较分析,对于现状原因以及措施等给予一定的意见。

关键词(KeyWords): 中西方教学模式;大学英语的教学;问题分析;启示

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 尹丽;

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