校园英语

2018, No.430(42) 169

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小学英语深度学习课堂的构建

万娴;

摘要(Abstract):

深度学习是对课堂教学的一个新探索,对小学英语教学来说,是提高教学质量、实现教学目标,提升学生综合实践能力的有力措施,也是课堂教学今后研究和发展的新方向。本文主要从小学英语教学现状出发,深入探讨小学英语深度学习课堂构建的相关对策,以期达到提升教学质量,促进学生深度学习的目的。

关键词(KeyWords): 小学英语;深度学习;课堂构建

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 万娴;

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