校园英语

2017, (44) 102-103

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基于批改网平台高职学生写作错误及归因分析

李淑梅;

摘要(Abstract):

本文基于批改网平台,利用现代化信息教学手段,结合教师人工评议,对高职生英语写作错误进行统计分类,观察学生错误的分布,高频错误点,并从写作习惯、写作策略、迁移、逻辑等方面分析错误产生的原因,希望对将来写作的教学策略、教学侧重点方面有所帮助。

关键词(KeyWords): 批改网;写作错误;错误分析;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年度研究项目“基于批改网平台的高职生写作错误分析及对策研究”(项目编号:2016C244)成果之一

作者(Author): 李淑梅;

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