校园英语

2015, (11) 39

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元认知理论对高校英语教学改革的启示研究

王让;

摘要(Abstract):

近几年来,高校一直都在为贯彻国家的教育改革措施而不断努力,元认知理论作为一种新的理论在得到广泛关注的同时也确确实实给高校的教育事业带来了突飞猛进的增长,本文就是针对元认知理论对高校英语教学的改革进行深入的探讨和分析,本文的协作思路是首先介绍了元认知理论的基本内容,接着讨论元认知理论对高校英语教育的改革,最后提出对高校英语改革的未来展望。

关键词(KeyWords): 元认知理论;高校英语教学;改革;发展

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 王让;

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