校园英语

2019, No.471(31) 198

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浅谈思维导图在小学英语教学中的应用

许妮;

摘要(Abstract):

"思维导图"让学生按照图形与文本的组合记忆单词和语块、按照思维导图将散乱语言归类记忆和使用,有利于培养学生的发散思维和创新能力,全面提高教学时效。

关键词(KeyWords): 思维导图;逻辑顺序;学习策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 许妮;

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