陈光;

• 1:江苏省连云港市海州区锦屏高级中学

摘要(Abstract)：

本文通过对2012年江苏省苏北四市一模书面表达试题的分析,总结了学生答题中存在的错误及类型,提出改进和提高学生书面表达解题能力的几点备考建议。

关键词(KeyWords)： 书面表达;错误;类型;备考建议

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈光;

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参考文献(References)：

• [1]黄百安.《高中英语“注重过程写作教学模式”初探》[M];北京:《中小学外语教学》.2004.10
• [2]秦伟.《高中英语写作中的回避现象》[D];华中师范大学;2003年