论五步连贯写作教学模式在高中英语教学中的应用
刘丽华;
摘要(Abstract):
在进行高中英语教学的实践中,采用五步连贯的教学模式,可以将高中学生的英语写作能力进行有效地提高,帮助和引导学生将英语的语言表达中内在的逻辑进行发现,使高中生英语的写作质量得到有效地提高。
关键词(KeyWords): 高中英语;五步连贯教学;写作
基金项目(Foundation):
作者(Author): 刘丽华;
Email:
DOI:
摘要(Abstract):
在进行高中英语教学的实践中,采用五步连贯的教学模式,可以将高中学生的英语写作能力进行有效地提高,帮助和引导学生将英语的语言表达中内在的逻辑进行发现,使高中生英语的写作质量得到有效地提高。
关键词(KeyWords): 高中英语;五步连贯教学;写作
基金项目(Foundation):
作者(Author): 刘丽华;
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