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作者:李婧
新升本高校如何进行课改——以就业需求与英语教学课程改革为例
李婧;
2014年18期
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关联理论视角下的英语电影片名翻译
李婧云;
2015年06期
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浅谈关于高职学生英语职业能力的培养
李婧;
2015年28期
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论高校二外日语教学现状与改革
李婧;
2015年30期
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新闻语篇《经济学人》中介入资源的分析
李婧;
2016年19期
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关于高校日语专业本科课程设置的探讨
李婧;
2016年32期
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“互联网+”环境下大学英语自主学习制约因素探究
李婧云;
2017年10期
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与Chant为伴,使英语课堂“活”起来
李婧;
2017年21期
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概念迁移视角下高职学生英语写作词汇错用研究
李婧璇;
2017年25期
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Analysis on Two Female Figures in Rebecca
李婧雯;
2017年30期
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浅谈小学英语教学中合作学习教学模式的应用
李婧婧;
2017年34期
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基于“互联网+”环境下高校外语教学模式创新的探索
李婧;
2017年51期
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小学英语语言教学中英语文化意识的培养研究
李婧;
2019年02期 No.442
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跨文化交际能力的培养对大学生英语写作的影响及实证研究
李婧;
2019年16期 No.456
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小学英语课堂实施互动教学的途径
李婧;
2019年22期 No.462
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网络非正式学习促进外语教师专业发展方式探析
李婧璇;
2019年37期 No.477
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生态翻译学视角下霍译《红楼梦》饮食英译研究
李婧云;
2020年15期 No.507
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