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论新闻英语在基础英语多模态教学中的应用
黄书君;
2012年09期
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多模态话语分析视域下的电影字幕翻译——以电影《1942》为例
刘兰婷;
2014年20期
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论高级英语课程的多模态语篇教学
杨晓红;刘晓玲;
2014年27期
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多模态化教学模式在独立学院大学英语教学中的运用浅析——以长江大学工程技术学院为例
李娜;
2014年31期
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大学英语课堂教学多模态话语分析
朱琳;
2014年36期
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人教版高中英语教材的多模态话语探究
白桂玲;
2015年01期
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探索多模态理论视角下大学英语教学的改革
普正芳;
2015年01期
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高中英语词汇教学中多模态理论的应用研究
童三红;
2015年02期
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从视觉语法视角解读时下热播剧《武媚娘传奇》海报
李兆新;
2015年03期
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多模态隐喻在大学英语词汇教学中的实证研究
姜颖;
2015年04期
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多模态理论视角下大学英语教学的改革探索
何雪;
2015年06期
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大学英语教学中引入多模态话语分析理论的实践初探
史爱辑;沈麟;
2015年07期
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基于多模态理论的高中英语词汇教学探析
邢大伟;
2015年09期
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基于心理词库的英语词汇教学研究
陆淼;
2015年11期
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从多模态话语分析看《霍比特人》字幕翻译
王娟;
2015年12期
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分析多模态教学模式在高职英语教学中的应用
李姣;
2015年15期
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构建多模态环境下中职英语听说课的教学新模式
宋平;
2015年18期
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多模态教学模式在高职英语教学中的应用研究
邓昕;
2015年23期
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多模态辅助支架式教学在大学英语写作中的应用
闫爱花;
2015年24期
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多模态与英语阅读教学的耦合效果分析
李娜;
2015年25期
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批评话语分析视角下的多模态语篇分析——以《奔跑吧兄弟》为例
胡玉燕;
2015年25期
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探究多模态理论视角下大学英语教学的改革
雷难;
2015年26期
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多模态与英语听力教学的耦合效果分析
赵梓男;
2015年26期
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基于关联理论的多模态大学英语教学方式初探
高丽;
2015年26期
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独立学院英语教师多模态课堂话语对比分析
方芳;
2015年27期
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多模态理论在大学英语精读教学中的应用研究
宋起秋;
2015年27期
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从多模态语篇的视觉语法角度浅析“兰州三炮台”
丁瑶;孟丽菲;
2015年27期
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对高校宣传片的动态多模态话语分析——以斯坦福大学宣传片为例
张文俏;
2015年30期
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多模态话语分析理论关照下的大学英语教学实践初探
张莉;
2015年31期
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初中英语教材封面的多模态话语分析——以山教版初二下册为例
高彦;
2016年02期
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多模态技术在幼师英语课堂的应用
高月华;
2016年06期
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多模态话语分析理论在牛津版初中英语教学中的应用
高伟民;
2016年06期
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高校综合英语多模态教学模式的构建
董志浩;
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多模态旅游翻译自主学习模式调查研究
陈芳;杨秀;周武建;
2016年08期
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多模态话语解读《狼图腾》电影海报——狼性与人性
黄娇娇;
2016年09期
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多媒体大学英语听力课堂的多模态构建
何衡衡;
2016年10期
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基于微课的大学英语多模态教学实践探索
朱桂平;
2016年12期
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关于大学英语多模态教学与学生英语自主学习的相关性
吴雁茹;
2016年12期
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多模态视角下河北省高校英语专业教材研究
李国俭;杨波;
2016年13期
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牛津版小学英语教材的多模态话语分析
李静静;
2016年14期
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多模态教学在高职英语教学中的应用
吕萍;
2016年15期
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多模态教学模式对提高大学生英语自主学习能力的启示
倪丽珠;
2016年15期
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英语阅读教学中多模态识读能力的培养
丁润昕;
2016年15期
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多模态理论在高中英语词汇教学中的应用
吴志红;
2016年17期
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基于多模态视域下大学英语的教学改革
李莉;
2016年20期
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多模态听力教学模式对英语综合能力的影响
高崇娜;
2016年23期
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多模态协同在外语教学中的个案研究——以高中一堂英语竞赛课为例
顾雯雯;
2016年26期
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基于多模态话语理论的高职英语课堂教学模式研究
熊敏;
2016年26期
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《小鹿斑比》的多模态隐喻研究
吴佳琳;
2016年27期
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试论多模态理论在高中英语词汇教学中的应用
简天骄;
2016年29期
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多模态理论在高中英语词汇教学中的应用
曾玉荣;
2016年30期
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如何在初中英语教学中运用多模态话语分析理论
蔡珊珊;
2016年31期
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多模态理论在高中英语词汇教学中的应用研究
孙倩;
2016年32期
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多模态理论基础上的高中英语词汇教学方法及教学效果分析
傅春玉;
2016年32期
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从互文性角度谈多模态理论在网络对话分析中的作用——以百度胥渡吧为例
黄泽文;
2016年33期
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多模态视域下大学英语听力教学模式的构建
曾巧玲;佘紫剑;
2016年36期
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关于高校英语教学中多模态教学模式的有效运用分析
沈琼;
2016年36期
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多媒体条件下的单模态与多模态ELICOS听力能力发展的有效性研究
张梅霞;
2016年36期
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视觉语法视角下的新闻图片解读——以《人民日报》对非洲报道的一幅新闻图片为例
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2017年01期
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多模态理论下英语报刊教学中批判性思维能力的培养
李慧;
2017年01期
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运用多模态教学理论促进学生英语阅读理解能力提高的几点实践
严志育;
2017年02期
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英美文学赏析中的多模态教学探讨
杜娟;
2017年05期
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多模态教学模式在高职英语教学的应用
李婷;
2017年07期
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多模态理论下高中英语词汇教学研究
朱晓慧;
2017年13期
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基于多模态化视角的英美文学欣赏素质课程构建
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2017年14期
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多模态视域下高职院校学生多元读写能力培养与实践
田晓芳;
2017年14期
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高中英语阅读多模态教学策略研究
刘妹;
2017年16期
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多模态教学视角下的高中英语语言情境的建构研究
范玉晶;
2017年17期
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多模态话语分析对外语词汇教学的影响
余惠霞;王飞;
2017年19期
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高中英语多模态教学的可行性分析
杨伟;
2017年20期
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基于多模态话语分析理论的英语词汇app的应用与创新——以百词斩为例
李天慧;宋昕;
2017年22期
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互联网+背景下多模态大学英语听力教学中教师因素研究
纪丹丹;
2017年24期
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高中英语多模态阅读课型教学探索
吴婕;
2017年29期
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互联网平台下大学英语写作课程怎么教
王婷妹;
2017年30期
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旅游网页广告的多模态话语分析
阚翔宇;
2017年31期
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试论初中英语词汇教学中多模态教学模式的应用
丛静;
2017年32期
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多模态视角下的商业广告分析——以益达木糖醇为例
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2017年33期
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多模态语篇互动意义构建研究——以电影海报《摔跤吧!爸爸》为例
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电影《老炮儿》中多模态隐喻的认知解读
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医学院校英语课程的多模态教学研究
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2017年34期
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多模态隐喻在大学英语词汇教学中的实证分析
刘爽;
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浅析多模态话语分析下的英语课堂教学
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模因论视域下的中学多模态外语教学
符君;钱晗颖;
2017年36期
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多模态视域下大学英语听力课堂教学应用研究
王蓓;王瑞丽;
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“低头族”公益广告的多模态话语分析
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多模态环境下的大学英语听力教学
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多模态视角下对手机配音软件的可行性分析——以英语趣配音为例
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独立学院大学英语多模态课堂教学模式问题分析
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2017年41期
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多模态话语分析下的幼师生英语课堂教学
任皓;
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初中英语多模态教学探讨
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2017年41期
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商务英语演讲的多模态分析——以阿里巴巴创始人马云在纽约经济聚乐部演讲为例
许颖鑫;
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英语教学中多模态话语理论简述
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2017年48期
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浅析商务英语课程多模态教学体系的建立
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中英酒店简介多模态语篇再现意义的对比研究
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2018年06期 No.394
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多模态理论和叙事教学法结合下的大学英语词汇教学探究
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2018年07期 No.395
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浅谈多模态下读写任务型作文的概要写作
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多模态协同式大学英语教学研究与实践
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多模态模式在大学英语教学中的应用研究
张玉洁;
2018年11期 No.399
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浅论多模态教学模式在初中英语教学中的实践运用
陈涵彦;
2018年12期 No.400
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多模态资源在小学自然拼读教学中的运用
尹莉莉;
2018年13期 No.401
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大学英语后续教育中的多模态翻译研究与实践
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2018年14期 No.402
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多模态环境下高中英语写作的智慧课堂教学
徐晨珏;
2018年15期 No.403
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谈信息化时代下的初中多模态英语教学
潘宇;
2018年16期 No.404
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多模态语篇分析在大学英语教学中的应用
路勤;
2018年16期 No.404
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大学英语课堂教学中多模态教学模式的探究
吕兴玉;
2018年19期 No.407
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浅谈多模态英语教学模式对学生英语多元能力的培养
陈晓明;郑敏丽;
2018年19期 No.407
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多模态话语分析视角下英语漫画写作研究——对1997—2018年考研英语漫画写作语料的考察
段心垚;
2018年20期 No.408
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科普纪录片的翻译
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2018年22期 No.410
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基于大数据构建下独立学院英语多模态课堂的研究
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2018年23期 No.411
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对小学英语语篇的多模态教学探索
练红兰;
2018年24期 No.412
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多模态视角下中职英语教学改革探析
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2018年26期 No.414
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探究高校英语教学中多模态教学模式的应用
李媛媛;
2018年26期 No.414
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试论基于多模态视角下的英语广告语言
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2018年28期 No.416
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高中英语阅读教学中多模态识读能力培养模式探析
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2018年29期 No.417
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高校英语教育教学实践中的多模态教学模式创新实践
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2018年29期 No.417
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电影《红海行动》海报的多模态分析
方晨静;
2018年31期 No.419
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多模态教学模式在高校英语教学中的运用分析
范丽军;
2018年31期 No.419
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“互联网+”视域下大学英语词汇的多模态教学探究
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2018年31期 No.419
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多模态辅助支架式教学法在高中词汇教学中的应用
祖丽呼玛尔·吾不力;
2018年32期 No.420
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高职公共英语课堂教学问题与对策——多元识读的视角
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2018年33期 No.421
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“翻转课堂”教学模式在高职英语多模态教学中的运用
谢亚;
2018年33期 No.421
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多模态话语分析理论下的外语课堂教学设计
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2018年34期 No.422
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多模态理论在高中英语阅读教学中的运用
施丽花;
2018年35期 No.423
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外语教学中多模态资源的整合与运用
王志丽;
2018年36期 No.424
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网络多模态教学模式下高职英语口语技能培养——以漳州科技学院高职英语教学模式改革为例
吴小玉;
2018年36期 No.424
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从多模态视角下探究英语广告语言
张晓艳;
2018年36期 No.424
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学术英语背景下大学英语听说课中的多模态教学设计研究
彭敏;
2018年38期 No.426
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从多模态话语的视角下分析美式幽默——以美剧《生活大爆炸》为例
黄晨玲;
2018年39期 No.427
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多模态可理解性输入视角下的英语听力图式认知构建探析
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2018年40期 No.428
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建构主义指导下多模态大学英语听力教学模式的构建
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外语微课教学中多模态语篇构图意义的构建探析
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2018年40期 No.428
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多模态项目式教学模式在《外贸英语函电》教学中的应用策略探讨
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2018年41期 No.429
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多模态角度下的翻译认知过程初探
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探析“翻转课堂”教学模式在高职英语多模态教学中的运用
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多模态视角下高职大学英语教学改革方法研究
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2018年42期 No.430
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多模态环境下大学英语听力教学实证分析
魏月梅;
2018年42期 No.430
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基于校园网的多模态英语听力移动学习模式的实践研究
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2018年42期 No.430
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大学英语教学的多模态分析与实践策略
王子玲;
2018年43期 No.431
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浅谈基于多模态话语分析理论的外语教学
王丽霞;邢宇;
2018年44期 No.432
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基于多模态理论的《英语国家概况》课程的教学改革研究
胡红霞;胡华芳;
2018年45期 No.433
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多模态话语分析理论在医学英语阅读中的应用探索
卢杨夏蒙;
2018年46期 No.434
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多模态视角下的大学英语视听说教学设计探索
高巍;张辉;
2018年46期 No.434
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高职院校“互联网+”背景下多模态英语教学模式的探讨
胡莹;
2018年48期 No.436
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基于多模态话语分析的中外高校英文网站宣传对比研究
宋诚熙;张书敏;高佳;朱媛茹;李宇;
2018年48期 No.436
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多模态话语视域下高校英语专业听力教学探究
杨虹;
2018年48期 No.436
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多模态语境下大学英语多元读写能力培养实证研究
王蓓;陆晓华;
2018年49期 No.437
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外宣语篇中多模态隐喻的具身化认知构建——以《成都旅游宣传片》为例
向恩白;刘先林;陈雯;
2018年49期 No.437
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多模态教学模式对英语专业学生多元识读能力培养的实证研究
王婷妹;
2018年51期 No.439
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多元读写能力与教师角色新定位
王惠灵;王敏;
2018年52期 No.440
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多模态隐转喻视角下国家形象宣传片的语篇分析
陈福明;展宏玮;
2019年01期 No.441
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研究多模态话语理论下高中英语视听资源的开发
付小军;
2019年04期 No.444
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多模态教学模式在初中英语词汇教学中的应用分析
陈慧;
2019年05期 No.445
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多模态视角下口译听辨教学新探究
田新宇;韩喜华;韩昉;
2019年06期 No.446
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基于多模态协同的大学英语教学实证研究
洪晓青;
2019年06期 No.446
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多模态理论在中职英语词汇教学中的应用研究
王晓欣;
2019年07期 No.447
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多模态分析在语用学中的应用——动画片《大耳朵图图》为例
王春梦;
2019年08期 No.448
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基于自建多模态语料库辅助大学英语教学的多维探索——以大学英语视听说教程为例
胡翩翩;
2019年10期 No.450
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试论多模态话语理论下高中英语视听资源的开发
程昆;
2019年11期 No.451
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多模态环境下的高校英语听力教学模式改革研究
张丽超;王丽虹;
2019年11期 No.451
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信息化背景下大学英语多模态教学研究与实践
孙瑞媛;徐丽欣;
2019年12期 No.452
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英语多模态教学与跨文化能力培养研究现状分析
刘静;鲁艳辉;
2019年14期 No.454
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多模态在初中英语写作教学中的应用
翟恒艳;
2019年17期 No.457
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多模态话语观照下的视觉叙事语篇分析
王雅楠;
2019年18期 No.458
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多模态话语分析对中学生英语课堂教学的启示
郭萍;陈雪;
2019年20期 No.460
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基于多模态理论的英语听力自主训练探究
杨蕊伊;
2019年21期 No.461
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多模态信息认知教学模式下大学英语教学研究
关颖;
2019年22期 No.462
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多模态认知教学模式下大学英语课程设置初探
胡艳;
2019年25期 No.465
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中学英语教育教学实践中的多模态教学方法研究
程善文;
2019年25期 No.465
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多模态话语分析在高校英语写作教学中的应用观察
刘柳;
2019年27期 No.467
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多模态理论视角下的《跨文化交际》课堂设计
王蓁;
2019年29期 No.469
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多模态视角下中职英语教学探究
史蓉蓉;
2019年30期 No.470
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大学英语写作的多模态教学模式初探
舒璨;
2019年30期 No.470
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多模态教学模式在初中英语听力教学中的应用研究
黄兰;
2019年30期 No.470
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多模态在大学英语听力课教学中的应用——以天津外国语大学滨海外事学院学生为例
王丽霞;左怡静;
2019年32期 No.472
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基于多模态理论的英语口语自主训练探究
杨蕊伊;
2019年33期 No.473
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大数据时代多模态英语网络教学平台建设研究
李沁优;
2019年34期 No.474
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多模态在独立学院大学英语教学中的应用研究
刘蕾;王丽霞;
2019年35期 No.475
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英语多模态在线阅读模式和认知机理研究
谢芳;
2019年35期 No.475
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基于多模态语高中英语阅读教学活动初探
郭莉;
2019年36期 No.476
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利用英语绘本培养小学生多模态识读能力的实践研究
樊施钰;孙军秀;
2019年36期 No.476
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《复仇者联盟4:终局之战》电影海报的多模态语篇分析
武敏敏;
2019年37期 No.477
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基于多模态教学的医学生跨文化交际能力培养初探
王鸿;
2019年38期 No.478
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基于Unipus平台的多模态大学英语自主学习研究
杨卫芳;陈郁韩;
2019年40期 No.480
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多模态视角下网络文化的构建
吕新超;
2019年43期 No.483
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大学英语教学多模态分析及有效性提升策略
何小丽;
2019年44期 No.484
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高校外籍教师英语教学团队建设探究——以多模态教学为视角
赵惠娟;张效梅;
2019年45期 No.485
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多模态视角下中职英语教学研究
侯艳玲;
2019年46期 No.486
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多模态教学手段在中职英语阅读教学中的应用及策略分析
刘晨;
2019年46期 No.486
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多模态话语分析视角下的话剧翻译——以《茶馆》为例
王丽君;戚田莉;
2019年47期 No.487
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多模态教学模式在大学英语精读教学中的运用窥探
肖芳英;
2019年49期 No.489
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多模态环境下高中英语写作的智慧课堂教学——以人教版必修一Unit 1 Writing为例
孙圆媛;
2019年51期 No.491
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基于移动信息化的英语隐喻能力持续对接研究
牛培;
2019年52期 No.492
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多模态隐喻表征机制研究——以《经济学人》封面漫画为例
吴敏;
2019年52期 No.492
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多模态隐喻在高中英语词汇教学中的应用
赵作敏;
2020年01期 No.493
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多模态模式下高职学生英语词汇习得研究
祝菁;
2020年03期 No.495
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多模态话语教学理论与应用型大学英语多模态教学设计初探
吴承凤;
2020年03期 No.495
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多模态教学在小学英语词汇教学中应用的调查研究
奥云;
2020年05期 No.497
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多模态理论在高中英语词汇教学中的应用策略探究
刘玲;
2020年05期 No.497
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“互联网+”背景下多模态英语词汇教学模式在高职院校英语口语教学中的应用
何燕;
2020年06期 No.498
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探究中学英语多模态情境下文化意识的培养
王俊星;
2020年06期 No.498
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新课标下以“看”为主的语言技能融合教学
余爱静;许炳坤;杨妍雯;尹红;张朵朵;
2020年06期 No.498
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基于多模态理论的大学英语口语教学实践探析
曹朝文;
2020年07期 No.499
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多模态理论下的中学词汇教学策略研究
蒋元琪;
2020年08期 No.500
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基于多模态理论的中职英语词汇教学方法分析
杨质斌;
2020年09期 No.501
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国内多模态隐喻研究现状及展望
张雅昕;
2020年10期 No.502
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利用多模态语境理论培养高职学生英语跨文化交际能力
张晓颖;
2020年11期 No.503
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多模态教学模式在中职英语教学中的运用
田子怡;
2020年12期 No.504
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成人高校英语课堂的多模态构建——以旅游英语口语的“翻转课堂”为例
魏佳思;
2020年12期 No.504
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高校英语写作多模态教学的实现研究
刘璐;
2020年16期 No.508
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高校英语教育教学实践中的多模态教学模式创新实践探索
仪志;
2020年16期 No.508
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小学英语教学的多模态话语符号分析及应用
杜永建;
2020年16期 No.508
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基于云班课的大学英语混合式教学模式下的多模态评价探究——以大学英语读写课为例
李敏芳;
2020年18期 No.510
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“双一流”建设背景下基于多模态理论的大学英语教学研究
郑敏;杨桂兰;
2020年19期 No.511
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高校留学生招生网页的多模态互文分析——高校外宣题材的推介功能导向研究
王丹;李现云;
2020年21期 No.513
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混合模式下大学英语课程思政与学生思辨能力培养研究
闫丹;
2020年22期 No.514
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基于多模态理论的中职汽车专业英语词汇教学探究
杨艳;
2020年22期 No.514
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关于天津市历史风貌建筑标识英文语料库建设与多模态学习平台建设的研究
李雨珈;袁雨斌;
2020年24期 No.516
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我国英语教师多模态课堂话语研究综述
马宁;
2020年24期 No.516
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多模态视域下的开放大学成人英语在线教学模式探析
杨鹏鲲;
2020年24期 No.516
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运用元认知策略与多模态交互以提升大学英语听力教学效果
刘军根;
2020年25期 No.517
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高职院校非英语专业听说多模态教学研究
周洁;
2020年27期 No.519
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浅谈多模态在阅读与写作中的应用及研究现状
赵香玉;
2020年27期 No.519
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多模态教学法在大学英语听力教学中的应用研究
孟璞;
2020年28期 No.520
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多模态视阈下的大学英语课程思政资源开发与批判性思维培养——以宜立特大学英语第二册Unit2 Environmental Protection为例
方校军;
2020年28期 No.520
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多模态理论视阈下多元读写能力培养的教学模式在高职英语听说教学中的应用研究
张婧;
2020年29期 No.521
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多模态教学模式对初中生英语词汇学习的影响
沈勇;
2020年30期 No.522
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AR环境下多模态大学英语教学
赵英俊;苏丽敏;
2020年30期 No.522
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多模态大学英语多元立体化教学改革实践
顾征;
2020年31期 No.523
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“丝绸经济带”背景下服装艺术类学生多模态CBI大学英语翻转课堂教学体系研究
陈韵如;
2020年31期 No.523
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基于多模态理论的高职英语视听说课程教学探讨模式研究
金学佳;
2020年31期 No.523
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多模态视角下普职融通英语教学实践研究
赵刚;
2020年33期 No.525
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《新交际英语综合教程1》阅读部分构图意义的多模态话语分析
宋旭;
2020年33期 No.525
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基于CDIO理念的学术英语多模态识读能力的培养研究
刘睿;李欣;
2020年33期 No.525
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基于多模态理论的大学英语听说课教学设计探讨
罗元梅;
2020年34期 No.526
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试析多模态语料库在外语教学中的应用
牛原;徐日宣;
2020年34期 No.526
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对外法语教学多模态语料库CLAPI-FLE的教学应用初探
徐日宣;张畅;
2020年34期 No.526
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多模态教学模式在外贸英语函电课程中的研究与实践
王宇涯;
2020年36期 No.528
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生态化多模态英语课堂的构建思路探索
梁萍;
2020年36期 No.528
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多模态话语分析理论在大学英语课堂教学中的应用
王丽君;
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“互联网+”环境下小学英语多模态协同式教学模式的构建探究
孙晓萌;
2020年37期 No.529
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基于自建小型多模态语料库的大学英语视听说自主学习的调查研究
曾庆瑜;
2020年37期 No.529
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“互联网+”时代高职《外贸英语函电》多模态教学探究
白新芳;李根芹;
2020年39期 No.531
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多模态教学在新视野大学英语课堂中的应用
韩婷;
2020年39期 No.531
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多模态移动学习在专业英语词汇教学中的实证研究
陈金云;
2020年41期 No.533
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视觉语法视角下电影海报的多模态话语分析——以《看不见的客人》为例
马雅婕;
2020年42期 No.534
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多模态话语分析视域下的电影字幕翻译研究——以影片《功夫熊猫3》为例
李轶圆;
2020年42期 No.534
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建立具有归属感和安全感的大学英语课堂环境——基于自我决定理论
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2020年43期 No.535
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多模态视域下的初中英语词汇游戏教学应用研究
唐建波;
2020年43期 No.535
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基于高校学生助教模式的多模态儿童英语教学实践研究
李杨;
2020年43期 No.535
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多模态教学在英语阅读教学中的应用
杨晶;
2020年44期 No.536
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基于Ismart平台的多模态混合式大学英语教学模式探究
刁慧敏;
2020年45期 No.537
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多模态教学与英美报刊选读课的实效性
符曼;
2020年45期 No.537
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小学英语语篇阅读实现多模态教学的实践探索
洪巧煌;
2020年45期 No.537
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多模态话语分析理论下大学生英语写作自主学习能力的培养
李福静;
2020年50期 No.542
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多模态话语分析视角下金华城市外宣片翻译研究
贾君颖;
2020年50期 No.542
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多模态视角下对高职英语课程思政教学模式的研究
靳钰涵;
2020年51期 No.543
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多模态视角下高职英语听说教学应用分析
陈艳阳;
2021年01期 No.545
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学生学习策略对高职英语多模态口语教学影响的实践研究
顾韵;
2021年04期 No.548
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探析多模态教学模式在高中英语词汇教学中的运用
马菁;
2021年05期 No.549
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“翻转课堂”背景下大学英语多模态化教学模式研究
刘禹杉;
2021年05期 No.549
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多模态教学模式在初中英语课堂的实践研究
徐璟;
2021年06期 No.550
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