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提建议的十种常用句型
张运英;
2009年03期 No.227
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提高高中生英语阅读能力的尝试与建议
郁珊;
2012年05期 No.40
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高中学生常见英语作文错误分析及其启示
陈光;
2012年06期
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英语教学中纠错的误区以及正确指导的建议
郭蕾;
2012年07期
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试析如何在高职高专英语教学中培养学生能力水平
唐书悦;
2012年09期
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冀教版《小学英语》新一册教材说明及使用建议
王强;
2014年01期
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石家庄市2013年高考复习备考教学指导建议——英语
周红;
2014年04期
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河北省2012年5月普通高中英语学业水平考试分析及对我省高中英语教学的启示
田民;项九海;
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提高中学英语听力教学有效性的策略漫谈
宋阳;
2014年06期
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在高中英语写作教学中实施同伴反馈的教学建议
姜珊;
2014年09期
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浅谈小学心理健康教育问题
蒋迎春;
2014年12期
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对农村初中英语教学现状的调查和思考
刘永玲;
2014年16期
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翻译硕士笔译教学现状分析及改革建议
范蓉融;
2014年18期
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《美国历史文化》教学的效果、问题及建议
钟宇红;
2014年21期
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关于职业教育整改下的英语教学建议探究
宋佳玲;
2014年23期
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演绎归纳并举在高职高专英语语法教学中的运用
王潇;
2014年27期
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如何打破中学英语课堂上学生的沉默
王珍;
2014年28期
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对新课程理念下高中英语教学的几点思考与建议
杨晓玮;
2014年28期
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引导文教学法在中职《汽车专业英语》教学中的应用
游秋红;
2014年28期
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专业化背景下关于大学英语教师培训的几点建议
周畅;
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谈形成性评价在高职英语教学中的构建
孙辉芳;
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2014年江苏盐城英语中考试题解读及复习建议
庄莹莹;
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中职英语教学中存在的问题及对以后教学的建议
李树香;
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小学高年级英语写作教学的思考与建议
杨金梅;
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物流专业英语教学的实用性探索
陈利群;
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学生英语课堂学习过程模式与成绩的关系研究
万燕;
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小学英语词汇教学之我见
陈肖飞;
2014年33期
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如何进行有效听写
杨华;
2014年33期
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大学公共英语教学两难困境的探讨
杜芸;
2014年34期
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浅析英语语言特点下英语长句翻译
靳姗;
2014年34期
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高中英语阅读障碍的原因及对策分析
吕燕琴;
2014年34期
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三本院校公共英语课堂教学现状分析及教学建议
司丹丽;
2014年35期
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大学英语通识教育选修课现状调查、问题分析与建议——以中国矿业大学为例
朱哲;杜光明;滕敏;
2014年35期
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复合型法律人才培养机制的可行性研究
马志民;顾维忱;贾锐;
2015年02期
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民办高校大学英语教学质量监控保障体系构建研究
王微;
2015年02期
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高中英语阅读教学的问题与建议
张雷;
2015年03期
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高中英语书面表达常见问题及教学建议
仲蕾蕾;
2015年03期
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高校英语教学中交际能力的培养探讨
周朋英;
2015年03期
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积跬步,行千里——给高一新生英语学习的几点建议
吕春华;
2015年05期
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基于PDCA循环的网络自主学习改进研究
席颖;
2015年05期
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汉语句法负迁移对大学英语写作的影响
冯英;
2015年06期
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关于英语课堂提问的几点建议
杨巍林;
2015年07期
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提升英语专业学生商务礼仪素质的几点建议
丁琳;
2015年07期
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揭开高中英语高效课堂的面纱
谭优;
2015年08期
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九年级英语复习的几点建议
朱浩澜;
2015年08期
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谈本科英语专业课程设置问题及解决建议——以海南大学外国语学院为例
刘玥;尹玲;杨田阳;杨倩;
2015年09期
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浅析新课改下农村学校的英语教学
颜素君;
2015年10期
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独立学院英语专业毕业论文写作调查与建议——以上海财经大学浙江学院为例
乔宁宁;
2015年10期
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对初中英语教学中的合作学习探析
许先金;
2015年10期
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合作教学在初中英语课堂中的应用
陈丽娟;
2015年10期
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高中英语教学存在的问题及解决建议
黄传宝;
2015年11期
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小学英语课堂导入活动的问题及建议——以2014“千课万人”第二届全国小学英语成长课堂教学研讨观摩会为例
邱鲁秦;
2015年11期
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小学英语写作教学效率的提高策略探析
徐秀莲;
2015年11期
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基于情景教学的高职旅游英语课程改革的建议
王璐;
2015年12期
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对高校二外法语教学的现状分析及改革建议
高岩;
2015年12期
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高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略
许麟棋;
2015年13期
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经典英文歌曲中的连读在听力教学中的运用
张焱;
2015年14期
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对高职院校英语教学的几点建议
闫睿;赵丹;
2015年14期
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对新大纲的社会语言学视角分析
江琳;
2015年15期
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艺术类学生英语学习特点及教学建议
高鸣敏;
2015年16期
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国民外语需求和我国外语战略探索——《中国外语能力需求调查与战略建议》书评
陈旦娜;
2015年18期
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情境教学模式在小学英语课堂中的应用
柯文端;
2015年19期
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新课改下,合作学习——合作学习在苏教版初中英语教学中有效应用的思考
何霞;
2015年19期
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刍议体验教学在小学英语教学中的应用
姚玲芳;
2015年20期
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英语教学与终身学习的几点建议
林池容;
2015年20期
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衔接理论对大学英语写作教程的启示及建议
王琦;张丽萍;
2015年21期
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提升小学生英语口语表达能力的几点建议
马晓宇;
2015年21期
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功能翻译理论视角下的食品说明书英译研究
唐静;
2015年21期
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大学英语文化教学生态失衡与建议
徐承生;
2015年21期
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初中英语教学要注重培养学生独立意识的建议
赵金兰;
2015年22期
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情感因素对外语教学的启示
杜婧;
2015年23期
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突破固有思维 实现高效复习——浅论提升英语复习效率的几点建议
杨智慧;
2015年23期
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关于口腔专业英语教学现状和改革的研究
赵琳;
2015年24期
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高中英语教学中的文化薄弱现象优化建议分析
陈荣红;
2015年26期
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浅谈高三英语冲刺阶段的复习策略与建议
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浅谈高级英语教学中的文化渗透
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实证探讨高职英语信息化教学实现模式
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高中英语批判性阅读与批判性思维关系的研究
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原著阅读教学在高中英语教学中的应用
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小学英语教学与生活的巧妙融合
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大学英语专业学生语用能力培养建议
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关于中职英语口语教学的若干建议
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试论初中牛津英语新教材教学中的“激趣”教学
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试论“微课”在小学英语教学中的应用
陈杰;
2017年12期
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概念隐喻在大学英语口语教学中的应用研究
高俊丽;刘立勇;
2017年12期
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“一带一路”战略背景下的外语人才培养建议
白晶;
2017年12期
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浅析民航服务英语课堂上学生口语表达能力欠缺的因素及建议解决措施——以贵州民族大学空中乘务专业2015级为例
张田田;
2017年13期
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农村中学英语教学之问题现状及改进措施
吴菊仙;
2017年13期
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浅析英语话语中的性别语言差异现象
何令;
2017年15期
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大学英语有效课堂环境构建及评价的理论框架
矫健;
2017年16期
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移动学习环境下,试评微信公共平台对英语学习的实际辅助效果
谷倩;
2017年16期
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素质教育背景下做好中小学英语衔接工作的建议
董舒;
2017年16期
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信息化教学环境下中职英语课堂教学与实施
高宝珍;
2017年16期
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人教版小学英语歌曲教学现状、问题及建议
薛美玲;
2017年16期
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音乐院校大学英语教学的思考
宋娟娟;
2017年17期
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让绿色评价奏响课堂的和谐之音——小学英语课堂教学评价现状分析以及教学建议
卢亮亮;
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对初中英语任务型教学的几点建议
罗福忠;
2017年17期
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广西籍学生英语语音发音问题分析
周燕娜;
2017年18期
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高中英语完形填空解题技巧与指导
倪小瑜;
2017年20期
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小学英语词汇教学初探
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2017年21期
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小学高年级英语课外阅读现状浅析
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平行文本在非文学翻译中的应用——以《技术建议书—建筑施工方案描述》的翻译为例
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高校英语教育中文化意识培养分析建议
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有效提高初中英语口语教学质量的探索
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如何有效的提高大学英语选修课的教学效果
郑丹丹;
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浅谈小学英语句型教学
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思维导图在小学综合英语课堂教学中的应用探究
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建构主义理论视角下英汉《商务翻译》教学评价模式的探析
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浅谈教师如何上好一堂课——总结督导发现的问题并谈几点建议
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浅析新高考改革对高中英语教学的影响
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翻转课堂在高职行业英语教学中的应用与建议
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独立学院英语口译教学现状问题分析及教学建议
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商务翻译教学中“商务”与“翻译”的结合
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美剧对高中生英语学习影响因素探究
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2017年32期
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角色扮演法在初中英语教学中的应用建议
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2017年33期
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浅谈如何开发适用于大学英语教学的课堂游戏使用手册
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高一英语区级公开课教学案例——Extensive reading
教学案例
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建构主义教学观对高职英语教学改革的启示
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2017年37期
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对口高考《单项选择》的几点复习建议
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初中英语语法课堂改革的建议
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2017年38期
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母语负迁移对英语写作的影响
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2017年38期
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浅谈小学英语预习作业改革的指导建议
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2017年38期
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高中英语书写能力的提高
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翻转课堂及其在大学英语教学中的应用
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浅谈如何在英语教学中培养学生的语感
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3-10岁英语学习者的特点和教育建议
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小议大学英语教学中翻译能力的培养
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改善当前中等职业学校英语教学现状的几点建议
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大学英语拓展课程教学问题与革新建议研究
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2017年46期
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高校英语教学中强化主流意识形态的若干建议
杨梅;
2017年47期
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关于中职学校学前教育专业英语教学现状与未来发展建议探讨
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2017年49期
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甘肃省甘南藏区普通高中英语听力教学现状及建议
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2017年50期
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初中情景教学策略研究
鞠晓琴;
2017年51期
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大学英语翻译教学:思考与建议
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2017年52期
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中国方言对英语语音学习的影响
马骁;
2018年01期 No.389
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《公共服务领域英文译写规范》译例浅析
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2018年02期 No.390
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初中生听力水平的提高
张亚红;
2018年02期 No.390
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能力优先、素养为导——浅谈新高考背景下浙江高中英语教学建议
应莉;
2018年03期 No.391
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现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议
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2018年03期 No.391
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自然拼读法在小学英语各阶段的实施建议
贾花;
2018年03期 No.391
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对于高中英语写作教学的建议
陈海霞;
2018年05期 No.393
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小学英语翻转课堂教学模式探究
郭惠仙;
2018年05期 No.393
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浅谈职业高中英语教学的问题及建议
郝欢欢;
2018年05期 No.393
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邢台佛教文化与外宣翻译探微
申玉革;
2018年06期 No.394
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图式理论下的小学英语阅读教学策略与思考
叶瑞芹;
2018年07期 No.395
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现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议
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2018年07期 No.395
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高中英语后阶段复习冲刺的策略和建议
宋彩琳;
2018年07期 No.395
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网络环境下大学公共英语教学管理探讨
赵雪峰;
2018年07期 No.395
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输出驱动假设在大学英语教学中的应用思考与建议探讨
赵春雨;
2018年09期 No.397
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微课教学模式优势探讨及推广建议——以高中英语教学为例
韩莹;
2018年09期 No.397
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以就业为导向的中职英语教师专业发展研究——以凯里市第一中等职业学校为例
潘彩英;
2018年09期 No.397
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形成性评价在大学“英语视听说”课程教学中的应用
宋静辉;
2018年10期 No.398
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初中英语趣味教学的研究
缪春静;
2018年12期 No.400
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初中英语教学问题与对策探析
袁婷;
2018年12期 No.400
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浅谈素质教育背景下如何做好小学英语教学工作
吕颖;
2018年12期 No.400
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浅谈初中英语的激励教育
鞠晓琴;
2018年12期 No.400
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高中英语文化教学现状及建议
雷海红;
2018年13期 No.401
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浅析游戏在小学英语教学中的几点思考
吴亚玲;
2018年15期 No.403
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浅谈小学高年级英语阅读教学的有效途径
陈林智;
2018年16期 No.404
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农村初中英语口语教学纾解对策研究
汤国旺;
2018年16期 No.404
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小学英语绘本教学存在的问题及解决策略分析
曾英;
2018年16期 No.404
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针对3到6岁幼儿所用英语教材的分析及选择建议
郝娅楠;刘杰秀;
2018年17期 No.405
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关于高考英语任务型阅读教学的几点建议
刘晴;
2018年18期 No.406
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山东大学威海校区英语第二课堂发展现状及建议
蒋贤成;
2018年19期 No.407
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商务英语学科建设问题及建议
张雪薇;
2018年20期 No.408
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现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议
熊锐;
2018年21期 No.409
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关于我国英语教育现状和政策的分析及建议
张盼成;
2018年24期 No.412
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基于新媒体的高中英语分层阅读教学初探
朱学斌;
2018年25期 No.413
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有效设计英语教学中的活动模式初探
张焕云;
2018年25期 No.413
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模块式教学在高职英语教学中的应用探讨
汤丽娜;
2018年26期 No.414
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信息技术视域下中职英语情境教学存在的问题和对策研究
余嘉静;
2018年26期 No.414
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浅谈如何培养高职学校学生的英语听说能力
朱海媛;
2018年28期 No.416
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大学英语专业新生英语语音错误分析——以西华师范大学商务英语专业大一新生为例
李美奇;何婷;
2018年28期 No.416
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独立学院学分制下选课中出现的问题及规范建议——以昆明理工大学津桥学院为例
车俊慧;
2018年30期 No.418
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高考英语口语考试备考建议
徐洁;
2018年32期 No.420
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小学英语阅读教学存在的问题及建议
蒋辉;
2018年32期 No.420
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现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议
韩雪;
2018年32期 No.420
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高中英语阅读理解能力现状及教学建议
田永慧;
2018年34期 No.422
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从无话可说到有话可谈——高中学生建议性作文形成案例分析:利用自身经历牵引出高中英语作文内容
邓婷;
2018年34期 No.422
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从有效教学的影响因素出发,提升英语写作课堂的有效性
王竹君;
2018年35期 No.423
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微课助力高中英语写作——建议信翻转课堂教学设计
李媚;
2018年36期 No.424
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英语课程培养学生多层次实践能力的提升建议
胡楚香;
2018年38期 No.426
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利用思维导图提升小学英语写作实效性建议
孔宁;
2018年39期 No.427
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浅析高校法语二外教学中存在的问题及建议
马骊;
2018年39期 No.427
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浅谈初中英语教学如何提升学生核心素养
叶留云;
2018年41期 No.429
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面向师生协同发展的大学英语教学研究
刘甜甜;
2018年41期 No.429
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基于需求分析的艺术类ESP课程的几点建议——以浙江传媒学院为例
金敏;
2018年42期 No.430
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需求分析视角下高职医学英语的学习需求调查
黄晓云;黄严;
2018年43期 No.431
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微信平台中语码转换现象探究
庞炜;
2018年43期 No.431
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高职英语阅读教学现状及解决策略建议
胡昌桢;
2018年44期 No.432
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如何通过看美剧学地道英语
邓凯月;
2018年45期 No.433
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西藏偏远农牧民区学生英语成绩偏低——学习策略调查与反思
周转定;
2018年46期 No.434
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新课改背景下初中英语课堂教学创新的几点建议
万丽娟;
2018年47期 No.435
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找对方法,持之以恒——英语学习的一些建议
王馨;
2018年47期 No.435
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语篇衔接理论与大学英语写作教学
方童君;
2018年48期 No.436
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基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学
许彤;
2018年48期 No.436
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高中英语课堂中微型演讲的实施方法和建议
左娅莲;
2018年50期 No.438
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军校大学英语课堂教学效率的提高与对策建议
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2018年50期 No.438
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商务英语专业师资研修班存在的问题及建议
吴书麟;
2018年50期 No.438
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有效开展基于SPOC的大学英语翻转课堂教学的几点建议
柳莺莺;
2018年50期 No.438
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提高天祝藏区高中学生英语阅读理解能力的几点建议
王海斌;
2018年51期 No.439
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浅析初中英语阅读教学
彭晓魁;
2018年51期 No.439
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对初中英语阅读教学的几点建议
贺建国;
2018年52期 No.440
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试论我国学前教育实践的困境及改进建议
倪蒙;
2018年52期 No.440
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跨境电子商务中商务英语的具体应用策略
苏丽贞;
2019年01期 No.441
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英语课堂中师生情感互动的特点与建议
陈岷婕;
2019年02期 No.442
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把握过程遵循原则——浙江省英语新高考概要写作的解题策略及备考建议
俞昌;
2019年02期 No.442
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当代高中生在英语听读方面的主要问题及改进建议
杨潇;
2019年04期 No.444
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高考英语语法填空题命题特点及复习建议
李树彬;
2019年05期 No.445
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关于初三英语的教学建议分析
支海荣;
2019年07期 No.447
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对大学英语教学中增强文化安全意识的建议探析
苏可;
2019年08期 No.448
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微课在小学英语教学中的应用与建议分析
黄秀琴;
2019年08期 No.448
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浅析大学英语教学中的大班问题及对策
徐春萍;
2019年08期 No.448
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高中英语写作现状文献调查——英语写作中存在的问题及相应建议
王颖;
2019年10期 No.450
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一节词汇课的教师课堂话语互动性分析与改进建议
陈丽珊;
2019年11期 No.451
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高中英语作业设计和布置中的优化建议
杨丽;
2019年13期 No.453
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论文英译常见问题分析及建议——针对山西某高校硕士论文标题、目录与摘要英译的研究
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2019年14期 No.454
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基于iTEST测试平台的大学英语无纸化考试的实践与思考
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2019年14期 No.454
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关于提高小学英语课堂教学中小组合作有效性的几点建议
廖小娴;
2019年15期 No.455
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高中英语语法教学策略思考
丁梓悦;
2019年16期 No.456
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明确目标 分析原因 精选策略——初中英语阅读理解的复习建议
于丽萍;
2019年16期 No.456
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小学英语课堂观察的分析与建议
王琼娟;
2019年17期 No.457
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基于新高考背景的高中英语教育探析
唐言;
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中职英语课堂教学中小组合作学习低效现象及相关建议探析
周小华;
2019年17期 No.457
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基于学生阅读行为改进的阅读教学研究
葛薇;
2019年18期 No.458
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针对贵州省高考英语书面表达的高中英语教学建议
冉龙莉;
2019年20期 No.460
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中学英语阅读教学存在的问题及完善建议
胡岩梅;
2019年21期 No.461
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试析初中英语后阶段复习冲刺的学习策略与建议
盛光秋;
2019年21期 No.461
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A Study on the Topic Selection of Undergraduate Thesis
韩朵青;
2019年23期 No.463
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高中英语课堂教学的评价与反思
李晴;
2019年23期 No.463
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当经典文学撞上高中英语教材
王燕红;
2019年25期 No.465
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新课改理念下农村初中英语教学应重视语音教学
周藏治;
2019年26期 No.466
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艺术类院校英语教学存在的问题与探索
谢金廷;
2019年26期 No.466
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微课在初中英语听说教学中应用的建议
曾小春;
2019年30期 No.470
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初中音标教学重要性的分析及教学建议
苏志强;
2019年30期 No.470
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浅谈翻转课堂下的大学英语教学探析
耿莎莎;
2019年34期 No.474
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指向学生学科核心素养的初中英语教学建议
陈华峰;
2019年35期 No.475
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浅谈小学英语课堂教学导入
乔林燕;
2019年35期 No.475
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浅议多媒体在英语教学中的应用
邹德娟;
2019年35期 No.475
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大学生单词记忆“空白”的现状及建议
俞杰铭;
2019年37期 No.477
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众包翻译优缺点分析及模式建议——基于国内众包翻译平台分析
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2019年38期 No.478
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地方旅游景区公示语翻译现状分析及建议
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2019年39期 No.479
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初中英语家庭作业存在的问题及应对策略
李玮瑾;
2019年39期 No.479
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英语游戏在幼儿园活动课设计中的应用探索
虎昕;
2019年39期 No.479
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武汉市公共标识语英文翻译的现状及建议
喻娟;
2019年40期 No.480
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“三段六步”教学模式在写作教学中的运用及建议
田琳;
2019年42期 No.482
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浅谈初中英语阅读教学中的问题与建议
马晓燕;
2019年42期 No.482
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初中英语新手型教师师生对话方法探究
陈雅丽;
2019年43期 No.483
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新疆高校大学英语移动学习初探
朱洪斌;李学民;
2019年45期 No.485
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高中英语教学中学生自主学习能力的培养
孔珍;
2019年46期 No.486
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大学英语分级教学反思及现状分析——以广西科技大学鹿山学院为例
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2019年48期 No.488
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初中英语互动教学面临的挑战及解决对策
姜洁;
2019年48期 No.488
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应用型本科院校大学英语在线开放课程建设初探
涂颖;
2019年50期 No.490
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Successful Negotiation Skills In International Business
张静慧;
2019年51期 No.491
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中职英语教学突出问题的思考及建议
陈琴;
2020年01期 No.493
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关于高中英语教育现状及教学建议的研究
向洋洋;
2020年03期 No.495
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提升初中英语课堂教学效率的途径
何建平;
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浅谈高中英语词汇学习策略
邱欢;
2020年03期 No.495
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视觉教材对农村小学英语词汇教学的影响
徐婵婵;
2020年04期 No.496
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小学英语课堂中的情境教学
蓝凤莲;
2020年05期 No.497
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小学英语教学之我见
李惠卿;
2020年05期 No.497
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翻转课堂模式在大学英语课堂中的应用建议
衡慧;
2020年06期 No.498
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“思与想”——中职英语教学的实践及反思
郑梦苏;
2020年07期 No.499
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“互联网+英语写作批改”在高中英语写作课教学的探索——以建议信为例
叶锦鸿;
2020年10期 No.502
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见“微”知著，小课堂大教学——例谈初中英语语法微课的教学设计
顾琴娟;
2020年14期 No.506
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高中英语语法板块分析及教学建议
张斌;
2020年16期 No.508
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对来自农村学生的高中英语阅读问题研究——以江苏省仪征中学为例
崇敬;
2020年17期 No.509
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“以读促写”在初中英语写作教学中的应用研究
闫国颖;
2020年17期 No.509
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小学英语听力教学策略的研究
杨培芬;
2020年18期 No.510
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中学教师在初高中英语教学衔接中的角色研究
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2020年20期 No.512
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江苏高考英语任务型阅读的命题特点与教学建议探讨
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2020年21期 No.513
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浅谈大学英语无纸化考试的问题与建议
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2020年23期 No.515
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基于教——学——评——一体化的初中英语教学探究
瞿可华;
2020年23期 No.515
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高中英语教学中的文化导入教学建议研究
方飞燕;
2020年25期 No.517
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网络教学平台对高职学生英语学习的影响和建议
杨巧珍;
2020年25期 No.517
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探究初中英语语法教学中存在的问题及解决策略
蒋兰;
2020年28期 No.520
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高三英语总复习教学中存在的问题剖析及应对策略
江碧琴;
2020年29期 No.521
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PEP《英语》复习教学现存的问题与教学建议
邵丽君;
2020年30期 No.522
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《大学英语》线上教学效果分析——以宜春幼儿师范高等专科学校为例
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2020年33期 No.525
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新课标背景下高中英语语境教学研究现状和教学建议
李阳;
2020年36期 No.528
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关注教学设计 让课堂焕发生命活力——例谈小学英语教学中存在的问题及改进策略
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2020年37期 No.529
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英语语音慕课教学实践研究
文佳冰;邵蕾;王国念;
2020年37期 No.529
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优化小学英语课堂中视觉材料的应用策略——平衡其利弊的建议
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跨文化交际视角下中医术语英译的现状及发展建议
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2020年37期 No.529
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