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关键词:语法教学
给小学英语语法教学化点“彩妆”
徐翠玲;
2012年04期 No.38
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新课标背景下的高中英语语法教学
刘美华;
2012年05期 No.40
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浅析初中英语语法教学的理念与实践
孙海峰;
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高中英语语法教学不可小觑
魏小涛;
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母语负迁移与初中英语语法教学
柏霜叶;
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高中英语语法教法初探
孙玉芹;
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整合教学内容,创设情境,优化英语语法课堂教学
招海燕;
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高中英语语法教学策略初探
邹新宁;
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浅议高中英语语法教学
张云;
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对话法在英语语法教学中的运用
殷桂霞;
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加强语法教学 优化英语学习
郑长芹;
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高中英语语法教学之我见
李瑛;
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“五步”英语语法教学
王海丹;
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新课程理念下初中英语语法教学探讨
马有军;
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新课程高中英语语法教学的策略
王秀莉;
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中学语法教学之我见
陈百艳;
2014年15期
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活跃初中英语课堂的语法教学
钱伯海;
2014年17期
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谈高中英语如何做好语法教学
韩惠青;
2014年17期
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故事主题教学法在小学英语语法教学中的运用
鄂敏;
2014年19期
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高中英语语法教学中的困难及对策探讨
郭梅;
2014年21期
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关于初中英语语法教学的理念与实践探究
宋萍;
2014年22期
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学习要像“牛”一样反刍——谈反思在初中英语语法教学中的有效运用
麻坤英;
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高职英语语法教学方法探讨
卞海燕;
2014年26期
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浅谈外语语法教学在外语教学中的地位与作用
胡璇;
2014年26期
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演绎归纳并举在高职高专英语语法教学中的运用
王潇;
2014年27期
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用兴趣引导英语语法教学
居斌;
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电子白板在初中英语语法教学中的优势
陈永进;
2014年28期
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浅析对英语语法教学的再认识和方法探讨
李雅琴;严昳芳;
2014年28期
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优化英语语法教学 提升语言运用能力
杨向峰;
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浅谈中学英语教学中的语法问题
张敏;
2014年29期
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初中英语语法教学的现状与改进策略
赵颖;
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在小学高年级英语语法教学中运用“教学做合一”
沈尧;
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牛津英语语法教学的几点尝试
刘媛媛;
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高中英语翻译的语法教学策略
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2014年31期
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浅谈新课程下高中英语语法教学定位与策略
袁志军;
2014年31期
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高中英语语法教学途径探索
张荣;
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情境教学法在英语语法教学中的运用
钟嫣;
2014年32期
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高中英语语法教学探微
曹莉;
2014年32期
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二语习得理论在初中英语语法教学中的实践分析
孙一荣;
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浅析初中英语语法教学的有效措施
陈芬;
2014年33期
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对新课标下初中英语语法教学之研究
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2014年34期
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课题式研究性学习在英语专业语法教学中的构建
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2014年34期
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谈新课标下的语法教学
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2014年34期
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歌诀法在英语语法学习中的妙用
朱芬;
2014年35期
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论大学英语精读教学
岳春秀;
2014年36期
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提高高中英语语法教学实效的策略浅论
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新课标理念下初中英语语法教学探讨
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初中英语语法教学中翻转课堂的探究
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2015年03期
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小组合作学习在初中英语语法教学中的应用
徐冬梅;
2015年05期
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导入──让语法教学也精彩
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2015年05期
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中职英语语法教学的微课效益
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2015年07期
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赵丽伟;
2015年07期
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大学生英语语法水平调查及对大学英语语法教学的反思
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对新课程背景下初中英语语法教学的研究
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2015年10期
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例谈技校英语语法教学中探究性学习的尝试——主语从句教学观察与分析
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2015年10期
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大学英语教学中语法教学的现状与对策
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探讨在英语语法教学中学生学习兴趣的培养
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任务型教学在职高英语语法教学中的运用
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浅谈初中英语语法教学
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趣味性在小学英语语法教学的实践研究
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探讨分析新课改下高中英语的语法教学
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语料库在初中英语语法教学中的应用初探
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2015年12期
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构式语法视阈下的英语语法教学
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中职英语语法教学的策略
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2015年14期
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在初中英语语法教学中如何巧妙创设情景
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浅析初中英语语法教学中小组探究活动的设计原则
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初中英语语法教学新探
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功能会话教学如何有机的与语法教学相结合
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初高中英语语法教学方法的对比分析研究
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浅析以交际法为主的英语教学
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情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
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就中学英语阅读教学中的误区分析
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例谈“情境化教学模式”在初中英语语法教学中的应用——以一节“初中比较级语法教学”课为例
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情境教学策略在高中英语语法教学中的应用研究
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语篇分析理论在英语语法教学上的运用
杜冰;
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以主语从句为例谈翻转课堂在英语语法教学中的运用
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基于阅读的高中英语语法教学探究
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高中英语语法教学任务型教学法的应用
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微课在中学英语语法教学中的应用
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行为导向法在一堂技校英语语法课中的具体运用
张志敏;
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新时期高中英语语法教学的问题及对策分析
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初中英语语法教学现状调查分析与应对策略
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新课程标准下的初中英语语法教学解析
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情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
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浅析初中英语语法教学的有效性
吕苏敏;
2017年51期
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初中英语语法教学问题及对策研究
吴昌煜;
2017年51期
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研究性教学理念下的高中英语语法教学思考
史光辉;
2017年52期
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浅论问题导学模式下高中英语语法教学
庄健;
2017年52期
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医科类独立院校医学英语中“浸入式”语法教学研究
陈潇;
2017年52期
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情境助力,优化语法教学——以Module 3 Unit 3 Grammar and usage教学为例
黄伟洪;
2018年02期 No.390
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基于新课程标准下的高中英语语法教学
吴迪;
2018年02期 No.390
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基于新课改探析初中英语语法教学的实践路径
王丽嫦;
2018年02期 No.390
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在情景中进行初中英语语法教学——浅谈英语“互动探究课堂”的有效实施
郭映茶;
2018年03期 No.391
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刍议初中英语语法教学的问题及对策
高月红;
2018年04期 No.392
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探讨情境教学策略在初中英语语法教学中的运用
魏久东;
2018年04期 No.392
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基于微课模式下的英语语法教学设计研究
蔡卫华;
2018年04期 No.392
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论情景教学法在高中英语语法教学中的应用
刘雪芳;
2018年04期 No.392
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高中英语语法教学环节任务型教学的设计分析
覃金芳;
2018年04期 No.392
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情境教学策略在高中英语语法教学中的运用分析
季建芳;
2018年04期 No.392
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浅析情境教学法在初中英语语法教学中的应用
邹菊英;
2018年04期 No.392
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建构主义视角下英语专业师范生语法教学
周超英;
2018年05期 No.393
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新形势下实施中职英语语法教学的有效途径分析
张驰;
2018年05期 No.393
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新课程理念下如何有效地进行语法教学（英文）
赵英英;
2018年06期 No.394
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原型范畴理论在高职高专英语语法教学中的运用
王洁;
2018年06期 No.394
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人教版高中英语教材中语法教学设计的转变
汤玲;
2018年07期 No.395
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浅析《人教版新目标英语》教材编写与语法教学
肖雨欣;
2018年07期 No.395
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趣味学语法 语法更有趣
徐欣怡;
2018年07期 No.395
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基于核心素养要求的话题式语法教学
余畅畅;
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试析情景教学策略在高中英语语法教学中的运用
杨磊;
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高中英语语法教学的改进策略分析
高辉;
2018年07期 No.395
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微课在高中英语语法教学中的设计与应用研究
李艳红;
2018年08期 No.396
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浅析新课程背景下初中英语语法教学
杨文迪;
2018年09期 No.397
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利用“微课”实践初中英语语法教学的翻转模式
洪帆;
2018年09期 No.397
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初中英语课堂几个重要内容教学中常用策略探讨
顾彬;
2018年09期 No.397
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多种教学模式下高中英语语法教学的有效探究
陈群穆;
2018年09期 No.397
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情境教学在高中英语语法教学中的应用
周丹阳;
2018年09期 No.397
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初中英语语法教学误区与教学优化探索
韩火桥;
2018年09期 No.397
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情境创设 探究学习在英语语法教学中的运用——一堂定语从句教学设计思路
林桂花;
2018年09期 No.397
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高中英语语法教学的思考与探究
鄢雪梅;
2018年10期 No.398
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探究式教学模式下的高中英语语法教学实践——以定语从句教学设计为例
邓军攀;
2018年10期 No.398
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多种教学模式下高中英语语法教学的有效探究
陈群穆;
2018年11期 No.399
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爱上学语法
周庆蓉;
2018年11期 No.399
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高中英语语法教学的改进策略分析
董晨华;
2018年11期 No.399
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任务型教学法在中职英语语法教学中的运用思考
何芸;
2018年12期 No.400
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后喻文化下的高中英语语法教学模式的转变
赵婕;
2018年12期 No.400
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利用“问题导学”构建高中英语语法教学模式
葛静;
2018年12期 No.400
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回译理论在英语语法教学中的应用研究——以新概念英语第一册第121课为例
黄燕惠;
2018年13期 No.401
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高职英语语法教学策略之研究
王东梅;
2018年13期 No.401
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大学英语语法教学的重要性及其课堂教学模式的研究
张蓉;
2018年13期 No.401
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情境教学法在高中英语语法教学中的运用
张艳娇;
2018年13期 No.401
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发现教学法在初中英语语法教学中的运用探讨
陈君;
2018年15期 No.403
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利用“问题导学”构建初中英语语法教学模式
邱影东;
2018年15期 No.403
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浅谈初中英语语法教学之技巧
吴跃忠;
2018年15期 No.403
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大学英语语法教学策略探究
章倩雯;
2018年16期 No.404
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初中英语语法教学中情景教学法的应用
赵咏梅;
2018年16期 No.404
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提高英语专业语法教学实效性的思考
李程;
2018年16期 No.404
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基于单元整体设计视角下新译林版语法板块教学探究
王冬;
2018年16期 No.404
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高中英语语法教学模式探讨
柯雅满;
2018年16期 No.404
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初中英语语法教学中情景教学的实践
刘瑶;
2018年17期 No.405
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为儿童“归纳”搭建“脚手架”——归纳法在小学英语语法教学中的运用与思考
赵红杏;
2018年17期 No.405
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借助单元话题设置情境 开展有效英语语法教学
刘必勤;
2018年17期 No.405
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浅谈初中英语语法教学研究
李冰冰;
2018年17期 No.405
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浅谈任务型教学法在高中英语语法教学中的应用
耿巧荣;
2018年17期 No.405
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体验式教学模式在高三语法教学中的应用初探——以一堂高三定语从句复习课为例
洪进京;
2018年18期 No.406
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浅析微课在初中英语语法教学中的应用
张洪霞;
2018年19期 No.407
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初中英语语法教学的现状与思考
孟召仁;
2018年19期 No.407
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从深度学习角度反思高中英语语法课的有效教学——以新课标高中选修六unit 1为例
傅莹;
2018年19期 No.407
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情境教学在高中英语语法教学中的应用
刘欣;
2018年20期 No.408
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构式语法理论对英语语法教学的启示
庞进元;
2018年20期 No.408
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微课在高中英语语法教学中的设计与应用研究
戴一鑫;
2018年20期 No.408
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思维导图在英语语法教学中的应用
方雅斌;
2018年20期 No.408
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创新初中英语语法教学的相关思考
李美华;
2018年21期 No.409
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基于思维能力培养的英语语法教学
唐宝凤;
2018年21期 No.409
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初中英语语法教学中情景教学法的运用
郑丽娟;
2018年21期 No.409
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在新课标下如何提高高中英语课堂教学效率
卢静;
2018年21期 No.409
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翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用刍议
李美玉;
2018年21期 No.409
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基于新课程标准的初中英语语法教学
朱丽艳;
2018年22期 No.410
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基于核心素养下以话题为主线的语法教学——以一节定语从句语法课为例
游玲;
2018年23期 No.411
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也谈让“灰色”语法教学课亮起来——一堂语法公开课的教学案例
雍云;
2018年23期 No.411
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基于认知语言学构架下的高校英语语法教学分析
刘欣磊;
2018年24期 No.412
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情景教学法在高中英语语法教学中的实践与探索
孙凌宇;
2018年24期 No.412
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建构主义视角下的大学英语语法教学研究
王唯潼;
2018年24期 No.412
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浅谈任务型教学法在高中英语语法教学中的应用
单俊莉;
2018年24期 No.412
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解析新课改下高中英语的语法教学策略
蒋宇;
2018年24期 No.412
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微课在高校英语教学中的应用
苗林;赵子楠;
2018年25期 No.413
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基于新课程标准下U型学习模式的语法教学
霍婉云;
2018年25期 No.413
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初中英语语法教学方法初探
张月;
2018年26期 No.414
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浅谈新课标下高中英语语法教学
尤士伟;
2018年26期 No.414
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浅谈情境教学策略在初中英语语法教学中的运用
陈子;
2018年26期 No.414
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转变思想 开发语法教学新天地——浅谈高中英语语法填空解题新思路
陈洪超;
2018年26期 No.414
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浅谈中职英语语法教学中微课的运用
欧永灵;
2018年28期 No.416
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浅谈中学英语语法教学
蒋克权;
2018年28期 No.416
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初中英语语法教学的理念与实践
付志超;
2018年29期 No.417
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交际教学法在高中英语分词教学中的应用研究
李亚茹;
2018年29期 No.417
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初中英语语法教学的有效策略
许艳玲;
2018年30期 No.418
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新课改下高中英语语法教学策略管窥
许杨;
2018年30期 No.418
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试论情景教学法在初中英语语法教学中的应用
赵勇;
2018年30期 No.418
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TBL任务型教学方法初探
王萍;
2018年30期 No.418
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初中英语语法教学的实践认识探讨
王媛;
2018年30期 No.418
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研究性教学理念下的高中英语语法教学
姜武有;
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小学英语语法教学的趣味性浅谈
李艳;
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“翻转课堂”教学模式在高中英语语法教学中的实践研究
徐泰葵;
2018年30期 No.418
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浅谈小学英语语法教学方法
赵闵;
2018年30期 No.418
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刍议信息化环境下中专英语语法教学
奚丽娜;
2018年31期 No.419
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浅谈译林版小学英语语法版块教学策略——以南京市优质课评比的磨课过程为例
桂婷婷;
2018年31期 No.419
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揭秘英语语法,提高语法教学效率
黄冬梅;
2018年32期 No.420
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试论微课在初中英语语法教学中的应用
刘小兵;
2018年32期 No.420
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微课在初中英语语法教学中的探索与实践
王霞;
2018年32期 No.420
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核心素养指导下的初中英语语法教学方法探究
欧明洋;
2018年32期 No.420
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学习共同体引领下的初中英语语法教学初探
孙逸灵;
2018年33期 No.421
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中职英语语法有效性教学策略研究
齐向阳;
2018年33期 No.421
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任务型教学法在英语语法教学中的运用探讨
关洪太;
2018年34期 No.422
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随风潜入夜,润物细无声——刍议新课程背景下的小学英语语法教学
孙颖;
2018年34期 No.422
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大学英语教学中的语法教学思考
彭雪莉;
2018年34期 No.422
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翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用
邓若茜;
2018年35期 No.423
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探讨发现教学法在初中英语语法教学中的运用
张卫锋;
2018年35期 No.423
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从一道有争议的高考语法填空题看语法教学的严谨性
田璐;
2018年35期 No.423
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重基务本,步步为营——中职英语语法教学实践谈
杨元静;
2018年35期 No.423
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基于“以教为学”的高职英语语法教学模式探究
彭辉;
2018年35期 No.423
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新课改下英语语法教学的重要性
赖程瑞;
2018年35期 No.423
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探析微课在高中语法教学中的应用
曹放;
2018年36期 No.424
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基于概念型教学法的高中英语语法教学——以直接引语变间接引语中的时态变化为例
李静;
2018年36期 No.424
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微课在语法教学中的创新性应用
周慧霞;
2018年37期 No.425
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提升英语专业语法教学效果的教学方法探索
郑楠;
2018年37期 No.425
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情景中开展英语语法教学探索——以过去进行时教学为例
彭晓赟;
2018年37期 No.425
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高职英语语法教学方法的研究
李明;
2018年38期 No.426
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小学高年级英语语法教学的一点思考
孙虹;
2018年38期 No.426
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情境教学策略在初中英语语法教学中的运用探讨
甘昀;
2018年38期 No.426
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例谈语法教学和Story Time第二课时有效融合的策略
陆苍涛;
2018年39期 No.427
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形式聚焦在国内二语语法教学中的研究概述
付苗苗;
2018年40期 No.428
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浅谈高中英语教学中批判性思维培养的思考——以语法教学为例
杨静黎;
2018年40期 No.428
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小学英语语法教学中“四语”处理分析
曹玉清;
2018年41期 No.429
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初中英语语法情境化教学方法探析
王欢;
2018年41期 No.429
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关于高职英语语法教学现状分析与思考
王璐;
2018年42期 No.430
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让语法教学活起来——浅谈小学英语语法教学策略
李莉;
2018年42期 No.430
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试论情境教学在高中英语语法教学中的应用
袁静;
2018年43期 No.431
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高中英语语法教学中的情景模式设计探究
都冠蕾;
2018年44期 No.432
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基于语篇情景下的大学英语语法教学
代润英;
2018年44期 No.432
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新课改下中学英语语法教学的反思及对策
王华;
2018年44期 No.432
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认知语法观指导下的中学英语语法教学研究
王可欣;
2018年46期 No.434
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聚焦正强化,给初中英语语法教学注入一股暖流
蔡丹丹;
2018年46期 No.434
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导学案模式下高中英语语法教学管窥
高媛;
2018年46期 No.434
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浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策
朱秀文;
2018年47期 No.435
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初中英语语法教学问题的理性分析
孙绍恒;
2018年48期 No.436
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以全国卷为基,促语法知识教学
郑双螺;
2018年48期 No.436
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“在”字用法偏误分析——以广州美国人国际学校八年级学生为例
梁莉莉;
2018年48期 No.436
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]
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用研究
焦海林;
2018年50期 No.438
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破“语法”之难,悟“语法”之乐——例谈小学英语有效语法教学的策略
刘宇婷;
2018年51期 No.439
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初中英语语法教学的有效策略
李浩;
2018年51期 No.439
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初中英语语法教学的有效性探究
冯兴平;
2018年51期 No.439
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小学高年级英语语法教学“激趣提效”的策略
许小艳;
2018年52期 No.440
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高中英语虚拟语气的语法教学实施
陈志强;
2018年52期 No.440
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初中英语语法教学中情景教学法的运用
陈敏;
2019年01期 No.441
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利用翻转课堂,促进语法教学
孟燕红;
2019年02期 No.442
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浅析中学英语语法教学中情景教学法的运用
魏义珍;
2019年02期 No.442
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浅谈英文歌曲在高中英语教学实践中的运用
赖灵凤;
2019年02期 No.442
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语法教学在中职英语听说课中的实践初探
吴燕丽;
2019年02期 No.442
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高职院校国际项目基础英语语法教学法的研究
张婷;
2019年03期 No.443
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简析高中英语语法教学中英汉句法对比课例
郭丽平;
2019年03期 No.443
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初中英语语法教学中微课的应用
王慧晶;
2019年03期 No.443
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新课程背景下初中英语语法教学分析
王敏;
2019年03期 No.443
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立足学生兴趣,提升高中英语语法教学效果——翻转课堂应用分析
侯登艳;
2019年04期 No.444
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探究初中英语语法教学存在的问题及优化策略
杨芳;
2019年04期 No.444
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小学高年级英语语法教学“激趣提效”的策略与思索
郭瑞云;
2019年05期 No.445
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关于翻转课堂模式在初中英语语法教学中的应用研究
张苏;
2019年05期 No.445
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小学英语语法教学中故事教学法的应用探寻
蒋源浪;
2019年05期 No.445
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探讨情境教学在高中英语语法教学中的运用
曾少娟;
2019年05期 No.445
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有益于初中英语语法教学的若干课堂活动探讨
董奇;
2019年05期 No.445
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小学英语语法教学的几个“不要讲”——议小学英语语法课堂一些教学误区
徐和仔;
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情景教学法在初中英语语法教学中的应用探究
佘楚如;
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情景教学法在初中英语语法教学中的实践与研究
张明月;
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浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策
湛小霞;
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寓教于“情”,“境”以促教——浅谈基于核心素养下情境教学与高中英语语法教学的融合
王晓薇;
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多法教学,提高英语课堂语法教学效率
吕玉春;
2019年08期 No.448
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初中英语语法教学优化思路探究
刘琼;
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初中英语语法教学的初步探讨
李小雨;
2019年11期 No.451
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微课在英语语法教学中的应用
方孝春;
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初中英语语法教学的有效对策探讨
刘洋;
2019年11期 No.451
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初中英语语法教学中存在的问题及解决策略
李丽丽;
2019年11期 No.451
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微课在初中英语语法教学中的应用探析
黄巧霞;
2019年12期 No.452
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语境理论在中职英语语法教学中的应用分析
王其辉;
2019年12期 No.452
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如何有效地进行高中英语语法教学
澈丽木格;
2019年12期 No.452
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情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
杨艳春;王正武;
2019年13期 No.453
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“翻转课堂”教学模式在高中英语语法教学中的有效应用
田文娟;
2019年13期 No.453
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大学英语专业语法教学改革分析
孙艳波;
2019年13期 No.453
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思维导图在初中英语语法教学中的应用
巩芮;
2019年13期 No.453
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翻转课堂在高中英语语法教学中的研究
黄桂琴;
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基于语境的体验式初中英语语法教学策略初探
朱龙芳;
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浅谈高中英语语法教学中的情景教学模式的研究
李晓雪;
2019年14期 No.454
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基于英语语法在线课程的大学英语语法教学探究
康建云;
2019年14期 No.454
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翻转课堂在高中英语语法教学中的应用研究
朱芳;
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英语语法教学中的情境设置在英语写作教学中的应用
张秋婷;
2019年15期 No.455
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高中英语语法教学策略思考
丁梓悦;
2019年16期 No.456
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新课程标准下的英语语法教学
王克飞;
2019年17期 No.457
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多元策略优化初中英语语法教学
陈国金;
2019年17期 No.457
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浅析发现教学法在初中英语语法教学中的运用
陈慧;
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