校园英语

2012, No.40(05) 65-66

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活用多媒体技术,促进英语个性化教学

颜斌;

摘要(Abstract):

针对当前初中英语教学中存在的问题,本文在分析个性化教学定义和理论依据的基础上,建议教师可以在声音、图片视频、虚拟情景等三个方面活用多媒体技术,促进英语个性化教学。

关键词(KeyWords): 多媒体技术;初中英语;个性化教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 颜斌;

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