校园英语

2020, No.543(51) 108-109

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

提升高中学生英语阅读能力的有效策略研究

黄金春;

摘要(Abstract):

阅读是高中英语教学的重要组成部分,学生们英语阅读能力的高低在很大程度上受限于教师阅读教学活动质量的高低。也正因为如此,我们高中英语教师应当将做好英语阅读教学工作摆放到较高的位置上来。本文立足于高中英语阅读教学实践,从"注重词汇量的积累,让学生们能读懂英语篇章""教给学生正确方法,让学生们善于阅读英语篇章""给予学生展示平台,让学生们乐于读英语篇章"这三个方面入手,针对高中英语教学中有效实施阅读教学进而培养学生们英语阅读能力更好进步与发展的策略进行了详细阐述与探讨。

关键词(KeyWords): 高中英语;阅读能力;有效策略;词汇积累;教学方法;平台展示

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄金春;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享