校园英语

2018, No.436(48) 117-118

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浅谈英语听力教学的方法

潘翔洁;

摘要(Abstract):

自新课程改革以来,要求在英语教学中实施素质教育,要让每个学生在英语知识的掌握上获得最大限度的收获,在学习英语方面上最大限度的进行听、说、读、写的结合,以此在英语综合能力的提升上得到最大限度的收获。英语中,主要有听说读写四大块组成,其中听的能力具有至关重要的地位,有了良好的听力能力,保证了输入的质量,才能有接下来的高质量的输出。因此,在课堂上丰富多彩的教学组织形式能够促进学生语言实践活动的全面展开以及学生语言运用能力的提高。

关键词(KeyWords): 听力重要性;词汇积累;方法;应试技巧

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 潘翔洁;

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