校园英语

2014, (12) 77

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用好教学资源 培养说话能力――低年级说话教学的几点做法

刘书君;

摘要(Abstract):

能从低年级就对学生进行扎实的语言训练,让学生具备基本的说话能力和良好的说话习惯,会对学生今后的工作和生活产生直接的影响。充分利用一切教学资源,并注重在语文教学各个环节中贯穿说话能力训练,不断摸索说话训练的教学。

关键词(KeyWords): 好奇;资源;游戏;以读促写;注重积累

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘书君;

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参考文献(References):

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