校园英语

高等教育研究

  • 能源与动力工程专业英语教学模式改革探索

    张志远;周恒涛;刘海燕;弓亚超;马良涛;

    随着能源领域经济全球化不断发展,能源与动力工程专业英语教学的重要性日益突出。分析了能源与动力工程专业英语教学中存在重视程度不够,课时量偏少,与专业课程学习不匹配,教材适应性弱,不能很好地与基础英语区分等问题。结合能源与动力工程这一交叉学科的特殊性,分析了能源与动力工程专业英语教学改革与创新的途径,并提出了相应建议,对改善专业英语教学具有一定促进作用。

    2018年18期 No.406 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1579K]
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  • 大学英语四、六级阅读语篇难易度测量

    王家义;王心;孙凤桃;

    阅读理解在大学英语四、六级考试中占有重要比重,其难度的控制情况直接影响到四、六级考试的信度和效度。本研究通过统计字词句数量、超纲词比率、Flesch Reading Ease指数和Flesch-Kincaid Grade Level指数等手段评价近十年(2007-2017)大学英语四、六级阅读语篇难易度。结果表明,四级阅读语篇的难度整体上小于六级阅读语篇,体现了四、六级考试不同要求对阅读语篇难度上的差异,符合预期。但历次考卷之间存在着一定的波动,且个别场次的波动过大,一定程度上影响了考试的信度和效度。本研究对四、六级阅读语篇选材和命题具有一定的参考价值。

    2018年18期 No.406 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 2075K]
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  • 艺术类院校公共英语分层次教学探讨

    刘杨;

    随着教育事业的不断发展,人们对于教育的认识有了一个度的提升。教育事业中,可以分为工科院校、理科院校、文科院校以及艺术类院校,每个类型的院校都会有自己的教学特点,艺术类院校可能与其他类型的院校教学方式有比较大的偏差,一些公共课也会不尽相同。艺术类院校中公共英语的教学是教学的重点之一,如何将艺术类院校的公共英语教学发展的更好也是艺术院校的教学重点,接下来文章将重点分析艺术类院校公共英语分层次教学。

    2018年18期 No.406 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1627K]
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  • CBI理论框架下专门用途英语(ESP)教学模式研究

    张艳艳;

    CBI(Content-Based Instruction)是基于学科或主题内容的语言教学,他将语言系统与内容整合起来,以学习者需求为前提和基础,研究学科知识的同时使用目的语进行教学,达到使学习者获取语言能力的目标。该模式融合了语言知识、学科知识、学习者批判性思维的学习和培养。ESP教学与CBI理论殊途同归,不谋而合。在CBI理论指导下,从ESP课程教学目标体系、基本模式、评价体系与评价标准几个方面研究ESP教学模式的构建。

    2018年18期 No.406 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1666K]
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  • 文化比较视角下的高校英语教学策略

    张晛;

    随着英语在全球的快速普及以及经济全球化的深入发展,用人单位对大学生的英语水平也提出了更高的要求,高校英语教学也逐渐受到越来越多人的重视,文化比较作为一种新型的思维视角对提升高校英语教学质量具有重要意义。基于此,本文深刻阐述了文化比较对于高校英语教学的重要作用,在此基础上分析了目前我国高校英语教学文化比较推广存在的问题,并对此提出了科学合理的对策。

    2018年18期 No.406 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1630K]
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  • Using visual pedagogy to help adult immigrant in Australia

    杜红亚;

    This essay aims to analyze one Australia English class that is designed to aged immigrate people.The target learners are aged people and this lesson aims to help learners engaged into Australia society.At the beginning, four investigators of how to teach effectively will be analyzed.Then the class will be elaborated and explained.

    2018年18期 No.406 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1428K]
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  • 商务英语专业标准参照性录音口试评分研究——基于模糊数学理论

    梁娟;

    商务英语专业从通用走向专用的交叉学科特点及人才培养目标说明商务英语口语测试是评估商务英语专业语言能力的一个至关重要的环节。本文旨通过对现行商务英语专业口语评分模式,录音口试不可避免的问题,商务英语专业标准参照性录音口试的理论依据及模糊评分研究等方面的描述试图探索基于模糊数学原理的评分模式能够对商务英语专业教育教学起到正反拔效应,为今后商务英语专业口试的健康发展提供理论依据和实践经验,并促进我国商务英语专业测试的完善。

    2018年18期 No.406 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1693K]
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  • 大学英语阅读教学与写作教学有机结合的创新思考

    安秀梅;

    写作作为学生个人综合能力的体现,一直以来都是学生学习的薄弱环节。阅读与写作是相互依赖、相互促进的关系,阅读教学与写作教学的有机的融合,能有效提高学生的英语语言运用能力特别是写作能力。

    2018年18期 No.406 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1625K]
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  • 英语师范专业毕业生就业问题调查及对策分析——以常熟理工学院为例

    陈海生;吉世壮;

    近几年来,英语师范专业毕业生就业能力较弱,主要体现在心理状态不稳定,认知能力不佳,理论水平及实践能力欠缺等方面。英语师范专业毕业生应该结合自身实际,丰富理论知识,提高心理素质及道德水平,增强社会实践及就业从业能力。地方本科院校应该深化改革,适当调整教学方案,培育"复合型"英语师范专业毕业生。

    2018年18期 No.406 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1598K]
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  • 文化意识在高校英语教学中的渗透

    高旭峰;

    语言的学习离不开文化背景,要想学好一门语言,就必须对与这门语言相关的文化有充分、全面的了解。英语作为一门国际通用语言,由于英语属于一门外语,文化意识的差异给高校英语教学造成了一定的困扰,进而影响到学生英语能力的提升与发展。因此,要想提高英语教学的有效性,培养学生专业的英语能力,在高校英语教学中渗透文化意识极其必要。

    2018年18期 No.406 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K]
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  • 翻转课堂在大学英语翻译教学中实施的可行性调查研究——以武汉商学院为例

    黄艳;

    随着中国与世界交往的日益频繁,社会对英语翻译人才的需求也日见增多,非英语专业学生业已成为非文学翻译的主力军。因此,大学英语翻译教学已成为培养非文学翻译人才的重中之重。翻转课堂是21世纪崭新的教学模式之一,目前正被全世界教育界所关注。本文通过调查问卷法,从大学英语翻译教学现状、学习者对翻转课堂的认知以及翻转课堂运用于大学英语翻译教学可行性等三个方面对武汉商学院非英语专业的学生进行调查,分析了学习者对于大学英语翻译教学中实施翻转课堂的可行性。

    2018年18期 No.406 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1624K]
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  • 英语科技论文写作常见错误分析

    金晓雪;王秀峰;杨玲;

    英语科技论文写作能力既是科研工作的重要工具,也是进行国际学术交流的重要手段之一。因此,重视理工科学生英语科技论文写作能力提升,是推动理工科学生英语素养和学术水平得以发展的关键。本文针对理工科学生在英语科技论文中经常出现的错误实例进行分析,并提出了修改建议。

    2018年18期 No.406 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K]
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  • 应用型高校大学英语词汇教学模式的探讨

    黎倩;

    应用型高校的大学英语课程教学目标是培养具备"英语知识+专业知识"的复合型、应用型人才,满足学生毕业后在管理、经济、贸易、金融等领域的职业需求。而词汇教学是英语教学的基础,应用型高校大学英语词汇教学应与其他领域知识相结合,理论教学与实践教学相结合,既要教授学生科学的、有效的词汇记忆方法,避免死记硬背,又要提高学生学习的主动性,还得将学过的词汇应用于听说读写的交际活动中。

    2018年18期 No.406 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 网络环境下高校英语翻译教学模式探析

    刘帅;

    随着全球经济一体化进程的加快,英语的作用也越来越大,对英语翻译人才的需求也不断增加。基于当代社会发展对英语翻译人才的需求,高校作为人才培养的地方,深化英语翻译教学模式改革刻不容缓。网络环境下,传统教学模式在时空上的限制逐渐被打破,一些新的教学模式也逐渐进入人们的眼球,并被重视起来,在人才培养中发挥着愈来愈重要的作用。本文就网络环境下高校英语翻译教学模式作了相关分析。

    2018年18期 No.406 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K]
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  • 大学英语教学中医学生人文素质的培养——以《Little Sister of the Poor》为例

    任雪娇;任情;

    当前在强调"以人为本"的教育理念下,中国高等医学院逐渐把对医学生的人文素质培养放在了首要位置。而作为人文性极强的大学英语课程在提高医学生的人文素养方面起到了重要的促进作用。本文试图通过分析《21世纪大学英语》读写教程第二册的具体一篇文章在大学英语教师的精心设计下,探讨在大学英语教学中如何在课前、课中、课后培养和提高医学生的人文素养。

    2018年18期 No.406 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1598K]
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  • 英语二语学习者快速阅读的障碍及对策分析

    施鹏希;

    快速阅读是高效获取信息的途径之一。本文主要是探讨英语阅读速度的主要障碍,并探讨如何提高学生的阅读速度,以帮助他们顺利完成阅读任务。全文主要分析英语学习者在阅读中遇到的主要障碍并在文化背景、思维模式、语言障碍和阅读习惯上提出相应的解决对策,来提高英语学习者的阅读速度。

    2018年18期 No.406 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 英语文学与大学英语教学的整合思考

    孙玲;

    在我国大学教育体系中,英语教学是其中的重要组成部分,对学生今后走上社会有着重要的影响。而在大学英语教学中,将英语文学教育引入到其中,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的人文素养,丰富学生的英语文化知识。本文主要围绕英语文学与英语教学的整合进行简要的分析。

    2018年18期 No.406 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1598K]
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  • 从实习英语教师的课堂教学看新手教师的专业发展

    孙琪;

    本研究通过对实习英语教师课堂教学行为的跟踪调查,以实习教师反思日志为基础,探究了新手教师专业发展情况。研究发现,新手教师的教师信念与教学行为存在不一致性,在特定情境中转而采取与原有教学信念向左的教学行为。这种转变和教学环境因素有着密切关系。本研究认为,英语教师教育过程中,应增强教育课程的实践性,优化新手教师的"成长环境",鼓励实习教师自主反思,并适当坚持科学的教学信念,以此帮助新手教师更好地克服限制因素,促进职前教师专业发展。

    2018年18期 No.406 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K]
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  • PBL教学法在中医药高等院校商务英语视听说课程的应用

    滕今婷;周锋;

    PBL教学法是一种以学习者为中心,在教师的指导下通过理论和实践相结合来获得知识、技能的教学方法。根据PBL教学法的特点,本文探讨其在中医药高等院校商务英语视听说课程教学中的可行性和应用原则,以发挥PBL教学法对商务英语视听说课程的指导作用。

    2018年18期 No.406 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1710K]
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  • 大学英语学生对混合式教学的认识调查

    王小琴;

    本研究主要考察内蒙古科技大学学生对大学英语混合式教学的认知情况。调查对象是内蒙古科技大学教学A班随机抽样的170名学生。研究使用的问卷改编自Owston,York,Murtha(2013)。问卷之后还抽选了10名学生进行深度访谈。结果显示,大多数学生喜欢混合课程的模式;学生喜欢灵活的在线学习,但更喜欢与老师和同学们面对面的解决问题;就学习平台的学习资源来说,学生的想法各异,但大多数是积极的;研究者希望通过借助此项调查更好的综合学生与教师的意见以有利于未来我校的混合式语言教学实践。

    2018年18期 No.406 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1660K]
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  • 浅谈中国英语教学现状及学习者基础能力培养方式

    王怡正;李宇彤;

    改革开放以来,中国的英语教育获得了长足发展,但在某些方面依然存在着一些缺陷和纰漏,作者在采访了大量的一线工作者及查阅大量资料的情况下写了这篇小文章与大家一起探讨关于英语教学的一些问题,不足之处还请大家指正。

    2018年18期 No.406 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K]
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  • 校园文化元素在英语课堂教学中的作用分析

    熊晓雪;

    本文从校园文化的基本内涵出发,阐述了当前我国大学英语教学现状,对校园文化元素在英语课堂教学中的作用进行了具体分析。

    2018年18期 No.406 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1685K]
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  • 翻转课堂及其在大学英语教学中的应用

    徐宁瑜;

    新时代的大学英语教学要以培养学生的全面素质提高为目的,这就要求在教学过程中要注重培养学生的核心素养。受长期以来应试教育的影响,目前大学英语教学中存在很多问题,直接对教学的有效性造成了影响。从目前的大学英语教学状况出发,笔者通过对部分大学教师和学生开展进行问卷调查,并且分析调查数据从理论层面论证了翻转课堂在大学英语教学中的应用性。通过翻转课堂教学,教师可引导学生进入原生态的英语世界,充分营造情景诱发学生的体验,最终建立多样的评价准则,通过同学间的相互讨论,进一步加强学生体验,促进其英语水平的提高。

    2018年18期 No.406 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1598K]
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  • 生态化大学英语课堂活动设计

    杨莉;

    本研究从教育生态学角度出发,就生态化大学英语课堂构建的五个要素,即教学目标、教学环境、教学资源、教学活动、教学评价中的教学活动为主要对象,对生态化课堂环境下的大学英语课堂活动设计进行了探讨,认为丰富多彩的教学活动是教育生态链上的重要一环,也是提高学生语言综合运用能力的重要手段。

    2018年18期 No.406 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1598K]
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  • “一带一路”下大学英语教学文化生态现状及对策研究

    杨梅如;

    "一带一路"国家战略积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,起沟通桥梁作用的语言就愈发重要,而文化与语言又密不可分。高校的大学英语课程在培养外语人才的语言能力的同时,也应该注重多维文化的渗透与教育。本文通过调查问卷得出高校大学英语课堂普遍存在文化生态失衡现状,并从学校、教师和学生三个主体方面提出了解决策略,希冀解决大学英语教学中的文化失衡现象,并培养学生的国际视野,能够在国际事务中体现较强的跨文化能力。

    2018年18期 No.406 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K]
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  • A Study on Vocabulary Teaching under Category Theories

    杨宇晴;

    词汇是语言学习的重要组成部分,贯穿于语言学习的始终。然而,大多数教师仍然采用传统的教学方法,过分强调英语语法,缺乏系统而科学的词汇教学方法,致使学生在词汇学习过程中背诵效率低,学习质量差。因此,教师在教学过程中应拓宽视角,掌握系统科学的教学理论。近年来,原型和基本等级范畴理论也在认知语言学中得到了广泛的关注,也被广泛运用到词汇教学中。它进一步丰富了英语词汇教学理论,为提高学生的元认知能力提供了系统的方法,又为词汇学习提供了一条有效途径。

    2018年18期 No.406 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1438K]
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  • 三本院校商务英语专业学生商务英语写作焦虑调查分析——以成都某独立学院为例

    杨志翔;

    对某独立学院商务英语专业学生的调查研究表明,三本院校商务英语专业学生普遍存在商务英语写作焦虑,其中学习内容焦虑主要表现在商务词汇的使用和写作语气的把握上;构思焦虑程度因写作任务而变化;教学方式焦虑感不明显。措辞不准确、缺乏商务知识和商务词汇量不够是学生最显著的商务英语写作焦虑点。研究认为,引发这些焦虑的因素包括对商务英语写作的熟悉程度、使用量、写作任务难度、语言基础表达能力、学习方法以及商务背景知识和商务英语知识的储备。

    2018年18期 No.406 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1598K]
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  • 模因论理论视角下大学英语听说译一体化教学模式

    尹虹霓;

    传统的大学生英语学习,普遍重读写,轻听说,实用性并不强。在实行大班读写译,和小班视听说课程之后,经过几年的实践一些明显的问题凸显出来。比如,大班教学由于人数较多,师生的互动明显不足,不能真正的完成课程开设的目的。因而对大学生英语教学的改革应该在保证大学生对英语的理解能力上,促进听说的同步发展。本文旨在探索模因论理论视角下的大学英语听说译一体化教学模式。

    2018年18期 No.406 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K]
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  • 外语教育中的语言意识研究综述

    张俊英;王强;

    <正>长期以来,人们对"意识"这一概念有着不同的理解,对"语言意识"的定义更是莫衷一是。本文将探讨在教育情境下语言意识和学习意识对成功学习一门语言的必要性。为此,我们将首先探索一些核心概念,如什么是意识,什么是语言意识。Schmidt(1994)区分了四种意识(consciousness):1.把意识等同于意图。这时,意识意味着有意去做某事。在学习中它表现为对有意学习和无意学习的区分。2.把意识等同于注意。这时,意识包括注意到某事并进而集

    2018年18期 No.406 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1058K]
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  • 大学英语“课堂教学+网络教材+SPOC”三位一体教学模式构建

    张琦;

    英语学习与计算机互联网的融合形成混合式学习是教育现代化信息化发展的必经之路。其实相较于各式各样的英语学习网站和移动端应用,大学英语课程才是教育技术化的立足之本。只有把互联网的线上使用无缝对接到大学英语课程的学习内容中去,才能发挥其教育技术的真正优势。所有的教育技术和设备的使用不能游离于课堂教学、不能可有可无,而是紧密联系、缺一不可、互为补充。"课堂教学+网络教材+SPOC"三位一体模式就是基于大学英语课堂教学内容、混合互联网技术、优化学习效果的教学新模式。

    2018年18期 No.406 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K]
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  • “一带一路”背景下大学英语教学中学生跨文化交际能力培养方法分析

    訾美玲;

    本文主要对大学英语教学中学生跨文化交际能力的培养进行了研究,从"一带一路"的背景出发,首先说明了当代大学英语教学中进行跨文化交际能力培养的必要性和现状,然后从英语教学的各个方面,对大学英语教学中培养学生跨文化交际能力的具体措施进行了详细论述,旨在提升学生的跨文化交际能力,为我国"一带一路"战略培养更多高水平跨文化交际人才。

    2018年18期 No.406 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1711K]
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职业教育研究

  • 基于金字塔原理的旅游英语微课资源开发

    安芝丹;

    对金字塔原理的相关研究进行综述,阐明金字塔原理的基本观点和基本原则,将金字塔原理运用于旅游英语微课资源的开发,对微课的内容组织进行初步的研究,旨在探讨如何使微课的内容具备清晰的结构、严密的逻辑,以提高旅游英语微课教学中教与学的效率。

    2018年18期 No.406 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1661K]
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  • 高职英语听力教学存在的问题及应对策略探析

    崔轶婷;

    听力教学是高职院校学生英语学习的课程之一,听力能力也是学生应用英语语言的重要体现。然而当前高职英语听力教学存在很多问题,对于大多数高职学生而言,听力是比较薄弱的一环。本文旨在就高职英语听力教学的现状进行剖析,进而针对具体问题提出相关应对策略。

    2018年18期 No.406 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K]
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  • 浅析基于超星学习平台的多元化教学模式——以高职英语课程教学为例

    陆云峰;

    在移动终端、互联网+、云平台的背景下,高职英语教学遇到了新的契机和挑战。网络化是多元化教学的重要组成部分,作为新一代的大学生,生活在网络新鲜事物层出不穷的信息化社会,传统的教学模已无法吸引他们的眼球。这就要求高职英语课程教学向多元化模式转变。本文旨在浅析基于超星学习平台,构建高职英语课程"课堂+学习平台+移动终端"的多元化教学模式。以多元化的教学模式为引导,融合各项教学资源借助超星学习平台结合移动APP对《高职英语课程教学》进行了多元化教学实践,实践中教学手段、方法、教师角色均发生了改变,不仅学生的学习主动性有了明显的提高,而且使教师的课堂效率得到最大的优化,切身体会到基于超星学习平台的多元化教学模式的先进性和创造性,为高职英语课程多元化教学提供了思路,从而推动了高职英语教学改革。

    2018年18期 No.406 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1709K]
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  • 翻转课堂教学模式下的教师角色探讨

    唐明利;

    翻转课堂,实现了传统课堂中知识讲授与知识内化两个阶段的逆转,实现了信息技术与教学的融合,将传统课堂的知识讲授提前到课前,课堂的时间则用来小组讨论、解决问题,这样一种新的教学模式赋予教师角色新的内涵。本文从翻转课堂的起源、发展与定义入手,结合翻转课堂教学模式下对一线教师的个案研究,分析了该教学模式下教师角色以及提出相应的转变对策,希望能够对教师队伍的发展提供一定的思路。

    2018年18期 No.406 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1685K]
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  • 翻转式教学对培养中职学生英语学习自我效能的影响研究

    汪达志;

    翻转课堂是适应新时代对于中职教育发展要求主旨的教学方法,这种教学方法将中职学生作为真正的学习主体,也可以将学生的学习内容建立在更高的教育高度上来进行。通过与学生之间的教学实践,可以培育中职学生自我效能能力,从而可以促进英语课堂高效化构建,提升学生学习的参与度和参与热情。

    2018年18期 No.406 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1686K]
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  • 中职学生英语语音学习中的负迁移现象以及对策分析

    王娅;

    本文从二语习得的负迁移现象入手,分析汉语母语和四川方言对中职学生学习英语语音的负迁移影响,进一步阐述通过提升中职英语教师自身语音水平,加强学生语音训练和进行持久的语感培养能够有效缓解负迁移的影响,帮助学生改善英语语音。

    2018年18期 No.406 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1636K]
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  • 自然拼读法与国际音标法在体校英语词汇教学中的实证对比研究

    吴静;

    在体校英语词汇教学中,采用传统的国际音标的语音模式与自然拼读法的教学效果显著不同。本论文通过四个月的教学实验,采用实证研究方法,旨在研究自然拼读法与国际音标两个英语语音教学模式哪个更适合体校生的教学。通过实证研究最后得出结论:自然拼读法比国际音标法更适合体校生的语音教学。

    2018年18期 No.406 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1660K]
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  • 基于职业导向的高职英语教学改革策略研究

    徐静;

    随着经济全球化的不断推进,经济与政治、文化等一些方面的联系越来越紧密,英语是全球使用的通用语言,其使用价值和影响力在全球范围内日益凸显。在这样的情况下,国家和教育部门对英语教学的重视程度变得越来越高,招聘单位也非常注重求职者的英语水平和英语素养。国家对此情况制定了相应的措施,其目的就是为了培养适应国家发展的人才,同时促进教育事业的快速发展。本文着重讲述了基于职业导向的高职英语教学改革策略,意在提高高职院校学生的英语水平和英语素养,同时也能促进英语教育事业的快速发展。

    2018年18期 No.406 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K]
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  • 体验式学习在大学英语课堂教学中的应用初探——以梧州学院中职升本班为例

    杨毅燕;

    根据体验式学习理论,探讨体验式学习在大学英语课堂教学中的应用,如何引导学生能充分地,开放地参与英语语言的学习,能反思观察他们自己的英语语言学习体验,能结合他们的观察而形成逻辑理论,最终能综合运用英语准确地表达意思。

    2018年18期 No.406 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1625K]
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  • 基于慕课背景下的高职院校英语教学改革探讨

    郁邓;

    在当前高职院校教育教学中,英语教学属于十分重要的一项内容,对学生英语成绩的提升及今后发展具有十分重要的作用。在高职英语教学过程中,为能够取得更加理想的效果,应当结合慕课对英语教学实行改革,从而使高职英语教学水平及教学质量能够得以有效提升,促使学生英语能力得以提高,为学生得以更好发展奠定较好的基础。本文就基于慕课背景下的高职院校英语教学改革进行探讨。

    2018年18期 No.406 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K]
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  • Who is responsible for paying college costs, parents or children?

    张静;

    The paper tells about who takes the responsibility of paying college in China and US.It explores both American and Chinese undergraduate families' attitudes towards the responsibility of paying for college.And it explore the cultural differences manifested in the way people pay for college.Then some opinions and implications are offered.

    2018年18期 No.406 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 972K]
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  • 基于校企合作的高职英语教学改革探索

    周慧婕;

    随着我国经济的持续发展,与世界各国的交往也日益频繁,我国对英语人才的需求不断增加,而传统的英语教学模式已不能满足社会对英语人才的需求,而"校企合作、工学结合"作为当前我国高职院校的教育改革和发展方向,适应了社会的发展与需求。因此本文基于校企合作,针对高职英语教学改革进行积极探索。

    2018年18期 No.406 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K]
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基础教育研究

  • 体验式教学模式在高三语法教学中的应用初探——以一堂高三定语从句复习课为例

    洪进京;

    在英语语法的传统教学中,不少教师仍然采用"罗列语法规则——教师解释——练习巩固"的方式,久而久之,这种授课方式带来的结果是:师生觉得课堂沉闷,对学生来说,语法规则显得枯燥抽象,只能依靠死记硬背,对语法的学习产生抵触消极情绪,学习效率低下。究其原因,主要是因为教师没有设计适合学生开展活动、体验语法现象、运用语法知识的教学任务,学生缺乏过程性学习的机会,对语法学习兴趣不大。而体验式教学模式的提出,正是为了改变以往学生被动地学习语法的现象,让学生在一个开放的环境中体验语法学习的乐趣、提高课堂参与度、获得成就感,从而培养学生的情感态度、创新精神和实践能力。强调学生在真实的语境中去发现语法现象、探究语法规则、体验语法运用。

    2018年18期 No.406 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1858K]
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  • 学科核心素养下ESA模式应用于高中英语阅读课教学

    周庭华;梁甜;

    本文在核心素养背景下综述英语学科核心素养的概念与ESA模式的内容。依托ESA教学模式体现学科核心素养并将两者巧妙地结合起来实践于高中英语阅读课堂,并以ESA教学模式下的阅读课堂实例诠释体现学科核心素养的英语阅读课堂的教学过程以及应用。

    2018年18期 No.406 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1712K]
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  • 英语动画片在初中词汇教学中的应用——以英国原版动画片Peppa Pig为例

    盛天择;

    <正>一、引言语音、词汇、语法是语言学习的三大要素,而词汇作为三大要素之一,直接影响到语言学习者的听、说、读、写四种语言技能。Laufer(1986)认为:如果没有理解文本中的词汇,理解文本就成了一句空话,不管对一个人的母语还是外语来说,都是如此。威金斯对词的评价是:没有语法,人们能表达的东西很少,而如果没有词汇,人们则什么也不能表达。因此,了解词汇学习策略,增加词汇量对外语学习者至关重要。词汇学习的方式很多,笔者在教学实践和研究中发现,对

    2018年18期 No.406 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1633K]
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  • 西藏昌都地区高中英语教学现状与对策研究——以西藏昌都市第三高级中学为例

    包给古乐;

    作为援藏教师,笔者通过问卷调查和自身课堂教学经历,以昌都市第三高级中学为研究对象,对昌都地区英语教育水平落后的原因进行深入探究,找出了影响昌都地区高中生英语成绩低下的五个重要因素,并结合昌都高中英语教学现状,对提升昌都地区高中英语教学质量,提出了相应的对策。

    2018年18期 No.406 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1685K]
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  • 跨文化视阈下对当今高考英语改革的思考

    鲍可馨;

    2013年开始,各地高考英语改革的消息相继传出,一时间,"英语将要退出高考"的消息成为社会的关注焦点。本文基于跨文化的角度分析了高考英语改革的原因、改革对基础教育的影响以及高考英语改革对英语文化教学的启示,并给出了自己的见解。

    2018年18期 No.406 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K]
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  • 高中英语阅读模块的优化之“任务型”教学的有效运用

    卜琴;

    任务型教学(Task-Based Learning)是以人为本,充分体现语言价值的一种先进而有效的教学。它是以具体的任务为学习动机,以怎样完成任务为学习过程,以展示任务成果来体现教学成就的教学模式。基于目前英语阅读课的现状,为了更好的优化英语阅读课,我们应有效地运用任务型教学。笔者在这篇文章中主要对任务型教学法进行简单的介绍,并就在高中英语阅读教学中运用任务型教学法进行探讨。

    2018年18期 No.406 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1598K]
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  • 初中英语教材中西文化对比分析——以人教版初中英语教材为例

    陈碧欣;林虹;冯志桃;王林;

    伴随新课改深入实施,我国中学英语教学越来越强调培养学生综合语言运用能力和跨文化交际能力,这使得英语教科书文化功能日益凸显。本文立足于人教版初中英语教材,通过对教材中中西文化的展示方式、形式及内容设置等方面的分析,进而在教材内容的编写和教师教学手段两方面提出相关建议。

    2018年18期 No.406 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1622K]
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  • 浅析学习与习得对我国初中英语教学的启示

    陈晔华;

    20世纪80年代以来,随着教育专家和语言学者对语言学习与习得问题研究的不断深入,该问题与英语教学的关系越来越密切。此文在浅析学习和习得定义和关系的基础上,把语言学习与习得问题对我国初中英语教学的影响程度分两个阶段(20世纪80年代—2000年"探索期"、21世纪初的"深入期")探讨此问题对我国初中英语教学的启示。

    2018年18期 No.406 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K]
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  • 基于语篇的高三英语听力训练及复习策略

    陈芸;

    在高三英语总复习中,听力教学往往容易陷入形式化、走过场的模式中,因此如何有效选择听力复习的方法显得极为重要。突出语篇,"融入模块,专题巩固,贯穿始终",将听力复习融入模块复习课堂教学中,以话题为主线,有效运用听、说、读、写多种形式互动,有助于调动学生复习英语的积极主动性,提升高三英语复习的效率。

    2018年18期 No.406 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K]
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  • 现代语言测试理论对高考英语测试改革的启示

    丁玥淇;

    本文简要介绍了现代语言测试理论的四个发展阶段——传统语言测试阶段、心理测量-结构主义语言测试阶段、心理语言学-社会语言学测试阶段和交际语言测试阶段以及我国高考英语测试改革历程,并以此为理论基础对今后高考英语测试改革方面提出建议。

    2018年18期 No.406 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1660K]
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  • 提升ARCS动机模式在小学英语阅读教学应用实效性的对策

    傅晓红;

    按照ARCS动机模式理论,目前小学英语阅读教学中主要存在学生学习动机不足和教学模式不够灵活两个问题。因此,应该通过吸引学生注意力的方式多样化提升教学准备的有效性,通过阅读教学内容呈现的相关化保持学生的好奇心,通过阅读教学过程的实施活动化帮助学生建立自信心。

    2018年18期 No.406 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K]
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  • 指向学科核心素养的文化意识培育策略

    葛星;沈忱;

    文化意识体现英语学科核心素养的价值取向,培育学生的文化意识是英语学科教学的主要目标。学生文化意识的培育要求教师将中外优秀文化通过教学内容的讲解等环节有效传授给学生,以增强学生的国家认同和家国情怀,坚定中国文化自信,树立人类命运共同体意识,学会做人做事,成长为有文明素养和社会责任感的人。

    2018年18期 No.406 117-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 思维导图在高中英语阅读中的运用——以人教版高一英语Book4 Unit2 Chemical or Organic Farming?为例

    何桃兰;

    <正>一、问题的提出阅读作为获取知识和信息的重要手段,被普遍认为是学好英语最有效的方法之一。高中是英语学习的强化关键时期。然而,英语阅读的现状不容乐观,存在着许多问题,如对英语阅读失去兴趣,不能通过适当的阅读策略来获得课文的主要思想,阻碍了阅读能力的发展,导致了对英语阅读兴趣的缺失。《普通高中英语课程标准(2017年版)》强调:"学科核心素养的发展过程既是语言知识与技能整合发展的实践活动,也是文化感知与理解不断

    2018年18期 No.406 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1671K]
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  • 浅谈思维导图在初中英语教学的实践

    黄毅奎;

    目前,我国初中英语素质教育已经取得了一定的成果,如何在不断深化的基础上,进一步提高课堂教学效果成为值得探讨的问题。将思维导图理论和初中英语教学相结合,能激发学生学习英语的兴趣和动力,提高学生实际运用英语的能力。结合日常的教学实践,本人对思维导图在初中英语教学的运用进行了一些探索。

    2018年18期 No.406 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K]
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  • 礼貌原则在高中英语课堂中的应用

    李欣;

    <正>礼貌原则是人们日常交际中经常会用到的原则,也是应该必须遵守的一项语用原则,它更好的帮助人们完成语言的交际功能。在英语课堂教学中,师生之间的交际关系对教学效果有非常大的影响作用,这同样需要应用到礼貌原则。尤其是在高中,学生年龄普遍处于是15-18岁,正值青春期,独立意识和自我意识逐渐增强,而且感情敏感脆弱。尤其在课堂上,教师的态度,反应都能使学生们感觉受到鼓励或者伤害。这就需要教师努力创造出和谐的课堂气氛,呵护学生的自尊心和自信心。在这里如果教

    2018年18期 No.406 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 英语绘本教学初探——浅谈如何开展小学中段英语绘本教学

    廖丽霞;

    在英语教学中开展英语绘本教学能能培养学生学习英语的兴趣,能提高学生听、说、读、写的能力,能加强学生对世界的认知,提高学生的多元智能。开展英语绘本教学能增加学生的知识,丰富学生的生活经验,促进学生的口语表达能力,有助于学生养成阅读习惯、喜欢阅读、有效阅读、提升学生的艺术鉴赏能力及展开学生的想象力。

    2018年18期 No.406 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1625K]
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  • 新教学模式下学生作业的改革和探索

    刘丽华;

    为了更好地促进教师进行作业改革、实验,并进行有效的作业设计,提高作业的有效性。我校对初三年级6个班的245名学生做了《作业情况的问卷调查》,对学生作业的现状、态度、存在的问题进行调查和分析,学生根据实际情况如实填写,不需要署名,确保了问卷的真实有效。

    2018年18期 No.406 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1098K]
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  • 关于高考英语任务型阅读教学的几点建议

    刘晴;

    任务型阅读旨在考查学生的阅读和综合运用语言知识的能力。然而,笔者在教学中却发现学生的任务型阅读的得分普遍偏低,笔者尝试从注重阅读策略、强化语篇分析、加强词汇教学、寻找语法内在联系等方面引导学生分散难点,各个击破。

    2018年18期 No.406 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K]
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  • 浅谈初中英语的课内教学与课外补习

    刘星辰;

    近年来,课外补习逐渐成为教育环节中不可或缺的重要组成部分。在减负令施行下的福建省,课外补习班更是各家庭获取更多教育资源的重要来源。初中英语教学作为拥有较高中教学较少的高考压力的阶段,在培养学生英语学习兴趣、习惯、方法及语音塑造都起着重要作用。本文主要通过了解初中英语课堂教学的不足与课外补习的利弊,探寻英语课外补习对学生英语学习的影响,并提出有助于校内英语教学与规范管理课外补习机构的建议。

    2018年18期 No.406 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K]
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  • Seewolink在初中英语写作教学中的运用——两节同课异构课例的对比与分析

    吕海龙;

    本文从写前指导和写后评价两个方面,对比和分析了两节同课异构的初中英语写作课,旨在探索如何合理利用seewolink软件发挥学生在写作课堂中的主体地位、提高学生的参与度,让学生在体验中提高写作能力,优化教学效果。

    2018年18期 No.406 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1598K]
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  • 以初中英语阅读教材为载体的核心素养培养

    王玲;赵磊;

    学生发展核心素养是学生为适应社会发展和个人终生发展需要所应具备的关键能力和必备品格。培养学生核心素养是当今基础教育阶段的首要目标。本文以提高学生核心素养为目标,探究如何以阅读课文中的素材为依托,将传授英语语言知识与培养核心素养结合起来,切实提高英语教学质量,助力核心素养的培养,为学生的继续学习打好坚实基础。

    2018年18期 No.406 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K]
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  • 情景教学法在初中英语教学中的应用

    吴津莹;

    科技的发展和社会的进步把整个世界联系的越来越紧密,英语为世界各地的人们的沟通架起了桥梁。学生学习英语的最终目的是为了在现实生活中应用所学的语言,因此情境教学法可以凭借其趣味性强、互动性强、价值性强等特点在初中英语教学中就可以发挥其优势。本文首先介绍了情景教学法的基本涵义,并分析了情景教学法应用在初中英语教学中的基本特点和基本途径,同时也对教师提出了更高的要求和更大的挑战。

    2018年18期 No.406 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 信息技术环境下小学英语阅读教学的路径思考

    吴丽香;

    随着信息技术的不断发展,我国小学英语传统的教学模式也受到了冲击与挑战,如何更高效的保证小学英语教学效率和质量,已成为广大教师所关心的工作重点。尤其是英语阅读教学,阅读能力的高低是学生英语综合能力素养高低的重要体现,为此,必须要在信息技术环境下完善小学英语阅读教学工作。本文就英语阅读的重要性以及如何在信息技术环境中完善英语阅读教学手段进行探讨,以期能够促进英语阅读教学质量的进步。

    2018年18期 No.406 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 任务型教学在高中英语阅读中的应用

    武莹;

    高中英语课程标准认为:在高中英语课堂中运用任务型语言教学的思维模式,不仅能够起到改善课堂教学的方式方法的作用,而且能够促进学生在阅读学习的过程中进行语言文化知识的积累。通过设计阅读教学任务让学生的语言能力得到提高,同时更能却确立学生在教学中主体地位。从某种程度上说,任务型阅读学习模式更受学生的青睐。本文在深入理解任务型教学理论的基础上,进一步探讨任务型教学在高中英语阅读中的应用。并且通过具体的教学实践,证明任务型教学是能够提高学生的英语成绩的。

    2018年18期 No.406 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 一份问卷调查引发的思考——议小学英语教学如何与初中英语教学的衔接问题

    肖娟;

    面对已经开设了多年的小学英语的教学现状,四年的小学英语教学并没有为初中英语教学带来多少便利,反而给初中英语教师造成了许多教学上的困惑。本文就从中学英语教学的角度,对此现象作出分析并探究其原因,以便寻找出小学英语与初中英语教学衔接的更好的办法。

    2018年18期 No.406 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1036K]
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  • 关于培养中学生语言能力的探讨

    肖立;

    随着新课改的发展,在英语教学过程当中,如何提高学生对英语学习的兴趣,提高学生英语水平,是目前教育领域所关注的核心问题。中学英语教学的最终目标就是通过发展中学生的听说读写等四个基础点进行培养,从而使得中学生英语语言能力得到提升。本文主要对中学生英语语言能力的培养现状进行分析,了解目前中学生英语语言能力的培养还存在中学生对英语语言能力认识不足、缺乏教师的引导以及英语能力培养方法不科学等方面的问题,并提出端正中学生学习英语的态度、提高英语教师的专业能力、注重学生的主体地位以及将交际能力作为培养目标等方面的措施。

    2018年18期 No.406 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K]
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  • Reflections on the Improvement Strategies of Reading Teaching in Senior High School English

    张光东;

    <正>Learning high school English is crucial.It not only helps to improve one’s English performance,but also helps to adapt to the development of a globalized society.It is more conducive to the students going abroad for further studies and improving their overall quality.To a certain extent,it can also be applied to foreign countries.People introduce traditional Chinese culture.Most of the teaching of English reading is based on traditional teaching methods.Duckling education

    2018年18期 No.406 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 720K]
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  • A Study on Improving Senior High School students' English Writing Ability by Process Writing Approach

    张锦江;

    National English Curriculum for General Senior High School, also called English Key Competence for Senior High School, is published by the National Department of Education in 2017.And it clearly illustrates that the writing skill is listed into five language competence and put forward some new requirements which requires students should at least reach the corresponding key competence of selective compulsory course after graduation, which makes senior high school teachers place central importance on fostering the writing skill of senior high school students.There exist a lot of problems in English writing of senior high school and main teaching writing methodology, the product-oriented approach.It takes no account of students' motivation and process, but attaches great importance to the product.And it tends to let your mountain in labour bring forth a mouse.Given existence of the problem in English writing of senior high school as well as in view of the instruction of foreign and national theories, this dissertation studies the effect of improving senior high school students' English writing ability by process writing ability and illustrates the theory background, essence, procedures, and features.In addition, the dissertation studies how the process writing approach has an influence on the improvement of English writing ability of senior high school students.The penman believe that process writing methodology deserves to be applied in English writing approach of senior high school.

    2018年18期 No.406 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 716K]
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  • Unit 5 What would You Like?教学设计

    张燕;

    <正>一、教学内容分析本单元的主题是食品,话题是关于Mike及家人晚餐想吃的食物。是本单元第一课时,教学内容是Mike一家人讨论晚饭想吃的食物(其中有Mike,Mum,Dad三个主要人物和教材给出的Dog一角色);核心句型是What would you like?I`d like...学生应理解对话大意,按照正确的意群及语言、语调朗读对话,并能在生活中真实运用对话中的词句进行交流。二、教学目标1.语言知识。

    2018年18期 No.406 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1035K]
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  • 浅谈如何提高中学生英语阅读能力

    周琳;

    在目前的中学英语教育中,阅读是中学生英语教学的核心内容之一,而英语阅读这一部分在考试中占有较高的分值,英语阅读能力的培养和提高也能为英语口语和写作能力的发展起到促进作用,对学生未来学业和人生发展至关重要。本文主要从目前中学生英语阅读理解能力的影响因素和解决方法两方面,浅谈如何提高中学生的阅读理解能力。

    2018年18期 No.406 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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语言文化研究

  • 英语语音学视角下的《窈窕淑女》片段赏析

    刘真;姚桂招;

    《窈窕淑女》(My Fair Lady)是世界电影史上一部经久不衰的经典影片。多年来,已有不少学者从社会语言学、女性主义、后殖民主义等角度对电影《窈窕淑女》进行了研究。笔者试从语音学角度对《窈窕淑女》的片段进行连读、不完全爆破与弱读等语音现象进行文本分析,旨在强化英语语音学习者的语音意识,为电影的赏析提供一个新角度。

    2018年18期 No.406 155-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 1758K]
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  • АНАЛИЗ КОНЦЕПТА ?ЖЕНЩИНА? НА МАТЕРИАЛЕ РУССКИХ ПОСЛОВИЦ

    陈荣艳;

    <正>РефератТермин ?концепт? вошёлвактивноеупотреблениевроссийскойлингвистическойлитературесначала 90-хгг.ХХвека.Существуетнесколькодефиницийэтоготермина,определяющихразличныеподходыкегоописанию,нообщимдлявсехдефиницийявляется

    2018年18期 No.406 157-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 1544K]
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  • Socialist Railway Culture: Connotations and Characteristics

    邱铁鑫;

    The so-called socialist railway culture refers to all practical activities of Chinese people in the construction of new China's railways under the leadership of Chinese Communist Party(CCP) as well as all cultural achievements, which has abundant cultural connotations.As an important part of socialist advanced culture, the socialist railway culture has the distinct features with Chinese characteristics, such as laying equal stresses on economic benefit and social benefit, paying equal attention to enterprise cultural construction and ideological and political work, forging both revolutionary cultural traditions and advanced culture and so on.

    2018年18期 No.406 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 1387K]
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  • 俄罗斯当代网络交际中的语言压缩现象——以社交平台?Одноклассники?与?ВКoнтакте?为例

    郑广杰;

    伴随手机、平板等移动智能终端的普及,俄罗斯社交平台用户的沟通方式也在悄然改变。人机交互的平台在结交新友、共享信息的同时,更成为电子商务等重要的交际工具。为了实现节时增效或某种特定需要,用户随时随地发挥创造性思维,在交流中标新立异,巧用压缩手段以简代繁达到快速沟通的目的。俄社交平台?Oднoклассники?和?Вкoнтакте?中交际语言的压缩方式在语音、词汇、构词、词法、句法等层面均有特殊体现。通过研究,以期摸清俄罗斯网络压缩新词产生的规律性,帮助俄语学习者扫清网络社交中的障碍。

    2018年18期 No.406 162-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 1659K]
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  • Brief Analysis on Corsets in Western Costume Tradition——Take the Pirates of the Caribbean as an Example

    张子岳;

    Corset is a part of women costume in western society from about 16~(th) century to 19~(th) century.But corsets were occasionally worn by upper class female in 20~(th) century.Corset was a symbol of decency of leisure class; however, it was unhealthy and caused many aliments.Corsets and other tight costumes used to shape body were not always popular.It was advocated only for some certain periods of time, and its impetus behind need to be analyzed.

    2018年18期 No.406 164-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 1446K]
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  • 生态语言学视域下的网络流行语研究

    陈娟;

    本文从生态语言学的视角出发,从语言的多样性、动态性和语言生存环境方面,分析网络流行语,探讨网络流行语出现和传播的原因。本文从生态语言学的视角,分析网络流行语的类型和文化的多样性,从横向和纵向的角度看待网络流行语的动态性。

    2018年18期 No.406 167-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K]
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  • A Cognitive Study of Chinese Internet Memes from the Perspective of Viewpoint Network

    戴健;

    This paper attempts to identify the types of Chinese Internet memes and explore the mechanisms working in the formation of them.The findings suggest that memes can be classified into three types, namely "meme in similarity", "meme in contrast" and "meme in complement".In addition, the mechanisms working in the formation of those types of memes can be briefly summarized as the discourse viewpoint space formed by the a similarity, contrast or complement generated from the interaction of lower-level viewpoint spaces.

    2018年18期 No.406 169-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1023K]
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  • 文体学中的偏离理论及其在英语广告中的应用

    段晓璐;

    偏离是西方学者广泛用于研究诗歌语言的一种语言现象,意味着偏离规范的不寻常表达。语言偏离是指某一方面违反标准规则的语言的使用。目前关于文体学偏离的讨论正在逐渐形成系统化。对于偏离,笔者希望达到强调语境意义,加强文体效果的目的。本文简要介绍了文体学偏离理论,并且通过例子从词汇、语法、书写、语义偏离层面上展示了它在英语广告中的应用,以培养人们对文体学的意识。

    2018年18期 No.406 171-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 1059K]
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  • 《创造新词:英语里的形态派生》述介

    谷翰玥;

    <正>澳大利亚James Cook大学语言与文化研究中心教授R.M.W.Dixon是享有盛誉的语言学家,著作等身,尤其擅长对语言现象进行忠实的记录和详细的描写,该研究方法被称为语言学基本理论(basic linguistic theory)。作者常年致力于语言类型学和澳大利亚土著语言的研究,对本族语英语亦有深入研究。2014年,Dixon出版了他的新作Making New Words:Morphological

    2018年18期 No.406 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1112K]
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  • 英汉常用标点符号对比

    马雪莹;

    标点符号是书面语的重要组成部分,也是书面语不可缺少的辅助工具。中英标点符号存在着一些写法和用法上的差异。本文重点对英语汉语中比较常见的标点符号进行了写法和用法上的对比分析,试图通过比较它们的相同之处和不同之处,从而帮助使用者减少标点使用偏误的产生。

    2018年18期 No.406 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K]
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  • 从习语看中西方狗文化差异

    毛自红;

    本文试图从英语习语的角度,探寻英语国家对待狗的态度,发现英语国家的狗文化,并与中国习语中的狗文化稍作对比,进而探究英语国家狗文化的成因。

    2018年18期 No.406 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K]
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  • 面子对中国人生活的影响

    曲轩仪;

    相比其他国家,中国人最明显的性格特点就是"爱面子",说严重点就是"死要面子活受罪"。甚至有的有心理学家还认为:"面子"对应的西方心理就是自恋型人格障碍。其实,面子对于中国人的重要性在很多日常语言交流中就能够看出来,比如:给个面子、看在某某的面子上等等。由此可见,面子已经深入到中国人的骨髓中去,甚至成为了民族性格和文化的一部分难以割舍。本文主要针对"面子对中国人生活的影响"这一相关主题内容展开浅析。

    2018年18期 No.406 179-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K]
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  • A preliminary study on Whether binding theory is adapted to the reflexive pronouns in Chinese and ziji ‘self’ in Chinese

    孙溦;

    <正>Introduction:Based on Chomsky’s Binding theory(1981),this essay tries to discuses reflexive pronouns work in Chinese language.First,it is necessary to explain some concepts such as R-expression,anaphor,antecedent,and coindexed.Second,though comparing grammatical and ungrammatical sentences to confirm the syntactic restrictions on different elements exist in sentences.Finally,applying

    2018年18期 No.406 181-182页 [查看摘要][在线阅读][下载 871K]
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  • Source Use and Reporting Verbs in L2 Academic Writing

    王欢;

    In academic writing, authors usually use the relevant literature to provide the foundations and support for their own research.In the process, the literature they borrow are the sources for their connecting with the academic community.While referring to those sources, reporting verbs are used to indicate the stance authors have for the previous study.The present paper reviews the relevant research on source use and reporting verbs, and hopes to present a clear map of source use and reporting verbs in academic writing.

    2018年18期 No.406 183-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 896K]
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  • 泰语不定代词“???????”的任指用法

    王秋菊;

    现代泰语不定代词"???????"有疑问用法,同时,它的非疑问用法也很常见。本文通过运用三个平面的理论对"???????"的任指用法进行深化研究,得出"???????"表任指时可指代的内容、出现在什么句型中。

    2018年18期 No.406 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 1725K]
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  • 英汉根缀音征互载动因的比较研究

    王文秀;

    本文主要以高密方言"儿化"后的嵌"l"现象为基础,探究其在声母后增加"l"音而非其他音的原因,并通过与其他语言(英语)的对比揭示人类语言的异同。作者提出嵌入的"l"一方面是词根声母受到词缀语音特征的影响,另一方面是受汉语音义之间相互关联的影响,语义的发展制约着语音的发展。同时本文特别提出嵌"l"而非其他音与人类音节结构的优构性(well-formness)有关。

    2018年18期 No.406 187-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1760K]
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  • 语言学类期刊论文引言部分的情态动词及其话语功能

    吴键洪;

    学术论文引言部分是论文中的重要组成部分,根据Swales的研究,引言部分结构较为固定,对论文"推销"研究成果起着至关重要的作用。在学术写作研究中,关于模糊限制语的推销功能的研究已经深入,相较之下,尽管情态动词高频出现在研究论文中,但关于情态动词在论文引言部分的话语功能研究并未深入。

    2018年18期 No.406 189-190页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K]
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  • 语域理论下高校官方微信公众号语言研究

    肖莹;贺玉勋;

    微信作为一种新兴的社交工具,对社会和人们的生活产生了很大的影响。在这个微信飞速发展的时代,我国高校官方微信公众号也在不断发展,其关注度在不断提升,它已经成为沟通高校、学生、校外人士的重要桥梁。本文介绍了高校官方微信公众号交际模式下的语域理论,对高校官方微信公众号语言符号系统研究。从语域角度分析高校官方微信公众号语言符号系统本身与语域变量之间的制约关系,并研究语域产生的效果。

    2018年18期 No.406 191-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 现代汉语新词的认知-社会语言学研究——“X风”构式的AD~+模型建构

    许华元;

    本文以现代汉语新词"X风"构式为研究对象,将自主-依存理论、隐转喻理论和认知社会语言学理论加以整合,建构AD+分析模型,对"X风"构式形成的认知机制作出详细阐释。研究表明,"X风"构式的能产性既受制于构式内部各成分的特征,也受词语产生时社会现实因素的制约。同时满足以上两点时,"X风"的新语式才能产生,反之,则不能产生新的表达。社会现实因素是限制"X风"能产性的重要因素。

    2018年18期 No.406 193-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • 文学作品中标点符号特殊用法的文学价值

    袁鹏丽;

    标点符号,通过分割文字组成短语、短句以及句子来阐明意义,是现代书面语中的重要工具和重要组成部分。在文学作品中,标点符号的特殊用法还可以增强文章的文学价值,比如增强文章的音韵美、讽刺效果以及增强读者想象空间等等。

    2018年18期 No.406 195-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1600K]
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  • 微信中语码转换的句法分析及转码消耗的非对称性研究

    郑美霞;

    微信是21世纪10年代后随着手机新技术推广,超过十亿人使用的热门手机应用,能够实现高速度快发展下人群对于信息共享的需求。本文介绍分析了微信中的语码转换现象,对语码转换的形态句法特征进行阐释;同时结合认知角度,分析了转码消耗的非对称性。

    2018年18期 No.406 197-198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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翻译研究

  • 跨文化交际视域下的景点解说英译研究——以南京市为例

    曹小芹;贲培娣;王叶丁;

    本文以南京市著名景点解说的英文翻译为语料,基于跨文化交际视域下的翻译理论,分析了当前景点解说英译存在的4类问题。有鉴于这些问题在景点解说翻译中有一定的代表性,本文提出了跨文化交际视域下景点解说英译的3种策略。

    2018年18期 No.406 199-200页 [查看摘要][在线阅读][下载 1626K]
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  • 社会符号学视角下网络流行语英译中指称意义的再现

    李丽丽;

    在当今的信息化时代,网络上不断涌现出一些流行语。它们引起了很多翻译爱好者的关注,继而出现了各种各样五花八门的英译。作为一种特殊的语言变体,这些流行语往往产生于特定的情境,具有丰富的意义。译者只有充分考虑这些词产生的情境,才能正确且充分的译出其中的丰富涵义。本文借助社会符号学翻译法,主要探讨汉语网络流行语英译中指称意义的再现。

    2018年18期 No.406 201-202页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 论翻译的本质

    侯利颖;

    古今中外有许多关于翻译本质的阐述,而讨论的焦点往往集中于翻译本质的艺术性与科学性两个方面。翻译究竟是艺术还是科学,对这一问题的合理阐释是理解翻译本质的根本和关键。本文对翻译本质的不同理解进行了阐述和分析,论证深化了"翻译学是艺术论与科学论的统一"这一学术观点,指出翻译是一项具有艺术和科学双重属性的活动,并探讨了该观点对于翻译的意义与指导。

    2018年18期 No.406 203-205页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • Short-term Memory Training in Business English Interpreting

    Liu Hong;Wang Yingdan;

    This paper starts from the introduction of short-term memory(STM) in interpreting process, analyzes its working mechanism and suggests some memory training methods to improve short-term memory in business English interpreting, with an aim to further sharpen the interpreting skills for business English interpreters.

    2018年18期 No.406 205-207页 [查看摘要][在线阅读][下载 1393K]
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  • 生态翻译学视角下的交通公示语翻译研究——以郑州市为例

    王瑞萍;

    郑州市英语交通公示语的设置存在诸多问题,主要表现在英语交通公示语的缺失、拼写错误、翻译错误和表达方式不统一等四方面,严重影响了交通公示语指示和警示等交际效果的实现。依据生态翻译学中的翻译生态平衡原理,交通公示语的翻译应遵循语言维、文化维和交际维等的适应性选择原则,并实现语言维、文化维和交际维的生态平衡。

    2018年18期 No.406 208-210页 [查看摘要][在线阅读][下载 1650K]
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  • 从汉英平行新闻语料看“一带一路”外宣翻译的显隐之道

    孙云;李稳敏;

    本研究采用CUC-Paraconc V0.3软件,对"一带一路"新闻中真实语料的显化和隐化进行平行查询,对检索语料进行分类处理,从高频名词、动词和代词角度梳理其中的显化及隐化现象,探寻"一带一路"新闻汉英平行语料中核心词汇出现频率不一致的原因,总结"一带一路"新闻外宣翻译过程为实现跨文化交际中信息传递准确性所采取的有效方法。

    2018年18期 No.406 210-212页 [查看摘要][在线阅读][下载 1722K]
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  • An Analysis of Fuzzy Language in Li Bai's Poems and Its Translation

    陈嘉旻;

    Classical Chinese poems pay much attention to artistic conceptions.It means that poetry attains emotional and situational realms by virtue of images.And on the way of pursuing artistic conception, fuzzy beauty always takes the first place.However, although fuzzy language of classical poems brings us new enjoyments, it also engenders many barriers in the translating process.Li Bai, the greatest poet in China's Tang Dynasty, is known as the "Poet Immortal".Fuzzy beauty is the main characteristic in his poems.This thesis is aimed at discussing the translation methods of fuzzy language in Li Bai's poems.It is of great significance for foreign readers to understand our classical poems correctly and fluently.

    2018年18期 No.406 213-214页 [查看摘要][在线阅读][下载 871K]
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  • 从翻译博弈论视角探讨古诗词英译中的节日文化

    但诗茹;

    中国的古诗词曲是历代文人志士的智慧结晶与精神支柱,也因为其独特的文化魅力,使得古诗词翻译任务变得异常艰巨。众多中外译者苦攻汉语将古诗词翻译成英语传播到西方世界,兴起了一股中国热。本文选取中国传统节日文化为例,试图探讨在博弈论的影响下,不同文化背景的翻译作者在古诗词英译过程中的博弈现象。

    2018年18期 No.406 215-216页 [查看摘要][在线阅读][下载 1598K]
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  • 从翻译主体到翻译主体中心——谈译者主体性的制约

    方成;

    从翻译主体出发,界定翻译主体中心,进而讨论翻译主体组成部分中作者,译者本身和读者对译者主体性发挥的制约,从而探索出研究翻译主体和译者主体性制约问题对翻译及其研究活动的启示和积极意义。

    2018年18期 No.406 217-218页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K]
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  • 琼菜翻译法剖析——以博鳌亚洲论坛会议菜单为例

    江雯;

    在海南的国际化发展中,琼菜的翻译也逐渐受人重视起来。在博鳌亚洲论坛会议之际,本文选取博鳌年会的琼菜菜单作为研究对象,探求琼菜菜名的翻译,为译语群体带来更直观更简单的理解,不仅对琼菜企业的国际化有所助益,更能让外国客人感受到海南省作为国际化城市的外语能力和严谨态度。

    2018年18期 No.406 219-220页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K]
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  • 民航科技英语的句法特征及翻译技巧探析——以《美国联邦法规汇编(CFR)》第14篇121部为例

    冉梦瑶;

    民航业作为一种与国际接轨的产业,近年来正在快速发展。查阅相关民航文献,完善国内民航业相关规章体系成为一项必不可少的工作。民航科技英语除了具有专业的科技和半科技术语外,还有着一定的句法特征。本文以《美国联邦法规汇编(CFR)》第14篇121部为基础,整理和分析民航科技英语的句法特征,归纳并总结出相应的翻译技巧,以其为民航翻译从业者和民航英语学习者提供一些参考和借鉴。

    2018年18期 No.406 221-222页 [查看摘要][在线阅读][下载 1676K]
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  • 论译者的性别意识对翻译的影响——基于《理想丈夫》两个中译本的比较研究

    沈晨;任亚茹;

    影响译作的因素有很多,但随着女性主义翻译理论的出现,译者的性别意识开始逐渐受到研究的重视。本文通过对薛琪瑛和余光中的两本不同译作《理想丈夫》对比分析,认为女性译者特有的细腻和敏感,在翻译性格鲜明的人物形象时,相较于男性译者,选词造句更能贴切人物的性格。

    2018年18期 No.406 223-224页 [查看摘要][在线阅读][下载 1711K]
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  • 从目的论角度分析英语电影片名的翻译方法

    王莹;耿媛媛;潘婷;

    电影作为大众需要的一种娱乐产物,已经深入到社会生活的方方面面。近年来,不仅本土电影产业发展迅速,随着全球化进程不断推进,外国电影也源源不断涌入中国市场。一部好的电影要想取得可观的票房,拥有一个抓住观众眼球的片名至关重要。因此,在翻译的目的论的指导下,探讨电影片名的翻译具有极大的现实意义。本文旨在依据翻译目的论的翻译法则,分析英语电影片名的不同译法,以望达到最佳的翻译效果。

    2018年18期 No.406 225-226页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 人际纯理功能下英文电影情态意义的汉译

    杨夜明;

    情态是构成语义的和实现话语功能的重要构成部分。人际纯理功能是韩礼德系统功能语法的重要组成部分,描述了话语在交际中的作用。本文以《疯狂动物城》的为例,在系统功能语法的人际纯理功能框架下,从情态意义的省略、情态量值的模糊以及情态取向的转换三个方面,探讨了对白的情态意义在汉译过程中显现的问题。一方面,旨在引发学生对情态意义的重视,促成有效的跨文化交际;另一方面,希望电影字幕工作者重视话语情态意义的翻译。

    2018年18期 No.406 227-228页 [查看摘要][在线阅读][下载 1661K]
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  • Literary Translation from the Perspective of Feminism——A Case Study of Li Meihua's Translation of Gone with the Wind

    章旭阳;

    Gone with the Wind is world renowned as an immortal epic with over twenties translated versions.They embrace different styles and features, among which Fu donghua's(male) is the earliest and highly promoted, while Li meihua's(female)is also excellent, but her version is overshadowed by Fu's and fails to get much focus as it deserves.This novel is a demonstration of a process that women are seeking independence and liberty during the civil war period.So, this paper aims at analyzing the subjectivity and unique translation features based on feminist perspective.

    2018年18期 No.406 229-230页 [查看摘要][在线阅读][下载 1385K]
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  • Influence of Differences Between Chinese and English Mindset on Translation

    赵思璐;

    Translation is not only a language activity, but also a kind of thinking activity.Through comparing with the way of thinking habits and thinking style on translation, this paper analyzes the differences between Chinese and English mindset.And it also explains the influences on translation based on different mindsets.At last, this paper considers translators should pay great attention to thinking differences in order to thoroughly understand the source text, so that the translation can be faithful, expressive and elegant.

    2018年18期 No.406 231-232页 [查看摘要][在线阅读][下载 1387K]
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文艺研究

  • Living or Dead? Rich or Poor?

    陈灏君;

    Mark Twain is regarded as the leading figure of American realistic literature in 19th century.He writes humorously and sharply with distinctive wits and profound insights.The short story Is He Living or is He Dead? written in 1893 is a good example.Although short in length, the devices of irony and paradox are largely used.The essay will answer the key problem "Is he living or is he dead" by analyzing the plots and words from the perspective of irony in the novel.

    2018年18期 No.406 233-234页 [查看摘要][在线阅读][下载 1413K]
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  • The Differences between Scarlett in Gone With the Wind And Rebecca in Vanity Fair

    Gu Liulu;

    Gone with the Wind is one of the most popular American novels, which is written by American female writer Margaret Mitchell.When the book was published, its sales broke many records among the publishing circles, and it is famous all over the world.The novel mainly describes the life of Scarlett who is the daughter of Tara'smaster during the American Civil War.The love triangle created between Scarlett, Ashley, and Rhett drives the narrative.Among all the roles, Scarlett, is the most successful one who is a vivid, abundant, complicated feature.Rebecca have different living conditions.While they have the same personailities.

    2018年18期 No.406 235-236页 [查看摘要][在线阅读][下载 1499K]
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  • 《荆棘鸟》中女性角色与荆棘鸟特征的联系

    潘婷;王莹;耿媛媛;

    1977年出版的由澳大利亚小说作家考林·麦卡洛撰写的长篇小说《荆棘鸟》的发表引起了世界范围内的轰动。这是她的成名作,也是她最成功的一部小说。也是目前为止,澳大利亚文学史上唯一一部能与美国《飘》比肩的作品。《荆棘鸟》通过对三位女性人物一生情感故事的描写,谱写出悲壮凄凉的爱情交响曲。表达爱和美好的一切是更多的付出与舍弃才能换得的东西。本文主要通过分析荆棘鸟的特征,进而突显《荆棘鸟》中女性角色特征。

    2018年18期 No.406 237-238页 [查看摘要][在线阅读][下载 1686K]
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  • 解读王尔德《不可儿戏》中的食物书写

    商雨珊;

    食物是人类生活中的必需品,也是文学书写中永恒的主题。在文学作品中,作者通过描写食物,以及人物之间因为食物而产生的互动,来表现人物的性格,人际关系,社会地位,甚至通过食物书写来表达自己的政治观念和道德批判。本文通过分析文中食物在情节以及人物塑造的作用,探讨王尔德在《不可儿戏》中如何通过描写食物来塑造人物形象,社会关系以及表达自己的道德批判。

    2018年18期 No.406 239-240页 [查看摘要][在线阅读][下载 1624K]
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  • 有关石黑一雄《远山淡影》的叙述视角探析

    宋波;

    《远山淡影》是石黑一雄首部长篇小说,自这部小说起石黑一雄树立起自己独特的叙事风格。《远山淡影》的叙事视角较为独特,正如石黑一雄所说"借用别人的故事来讲自己的故事",书中充满了回忆、不确定的叙事,而且夹杂着符号叙事的书写,体现出建构在"记忆"身份基础上的虚幻深渊。本文即以此为出发点,对石黑一雄《远山淡影》的叙述视角进行探究。

    2018年18期 No.406 241-242页 [查看摘要][在线阅读][下载 1710K]
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  • 《教父》中维托·考利昂的人格魅力赏析

    仝小雨;

    马里奥·普佐的长篇小说《教父》在1969年一经出版,在当时就获得了巨大的反响。这部作品的成功不仅在于以黑手党为背景的故事情节的波澜起伏和引人入胜,也在于人物刻画的准确生动。文章首先介绍教父维托·考利昂存在的社会背景,结合小说情节对塑造的男主人公形象进行分析。在此基础上通过具体事件:黑手党帝国的建立、对周围人的影响和待人之道来诠释作为黑手党首领的维托的性格特征和人格魅力。

    2018年18期 No.406 243-244页 [查看摘要][在线阅读][下载 1685K]
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  • The Awakening of Edna in Kate Chopin's The Awakening from Feminism perspective

    薛济琛;

    The Awakening, published in 1899, written by famous American writer Kate Chopin.Chopin supports feminism and highly praises the value of women's freedom, independence and liberation, as well as the awakening of self-consciousness.In The Awakening, Chopin created a new woman Edna who refused to perform the obligation of the mother and wife, and she fights against the Paternity.She is the representative of pursuing women's liberation and the desire for a better life.The paper analyzed the causes and manifestations of Edna's awakening, delving into the core demands of Edna's act and concluding the feminist consciousness in Edna.Although Edna's awakening was failed, her death has opened a new chapter for the women's liberation movement in the new era, providing a new ideological weapon for modern women to pursue self-consciousness, equality and freedom.

    2018年18期 No.406 245-246页 [查看摘要][在线阅读][下载 1498K]
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  • Similarities and Distinctions between Heroism of East and West

    杨秀琦;

    Heroism is an unique appearance of human civilization.According to theory of Western liberating history research, "essence of human history is conflicts and confrontations of civilizations from different regions, most of which is military conflicts."This thesis introduces collective heroism from East and individual heroism from West with analysis of typical heroic films, famous grassroots heroism from literature with ordinary ancient heroic literature, developmental history and essences of contemporary heroism from different countries, rise and enriched core of modern heroism with analysis on modern media products, influence of heroism on human society and individuals.

    2018年18期 No.406 247-248页 [查看摘要][在线阅读][下载 871K]
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大视野

  • American political system: merits and demerits

    蔡帅;

    In this paper I will introduce the American political system briefly, then interpret its advantage and disadvantage.This paper will focus on the incredible political capital contribution and the Political Lobbying Industry, mainly in K street of Washington, which the general public is not familiar with.

    2018年18期 No.406 249-250页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K]
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  • THE CONCEPT OF BOKEH LIGHT EFFECTS IN PHOTOGRAPHY

    胡紫怡;

    <正>INTRODUCTION In the module of Applied Photography,several impressive photography terms have been come out,such as RED eye disambiguation,flash synchronization,etc.We also discussed a lot of camera techniques,such as the macro photography,street photography,fashion photography,social documentar y photography and high-speed

    2018年18期 No.406 251-252页 [查看摘要][在线阅读][下载 957K]
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  • Quotation Strategy in Business Negotiations

    刘鸿;孟然;

    As a major content of business negotiations, price has a direct impact on the outcome of negotiations and serves as one of the key issues for the success of negotiations.This paper try to explore the principles, influencing factors, and pricing strategies of business price negotiations, with an aim to offer the most reasonable price by employing quotation strategies, so as to gain an advantageous position and grasp the initiative in business negotiations.

    2018年18期 No.406 253-254页 [查看摘要][在线阅读][下载 870K]
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  • Analysis of Transportation Methods and the Relation to Social Development

    谭艾伶;

    The transport system has an important position in the society and economy.It is the foundation of social and economic growth and has a significant influence on social activity.In this paper, the history of transportation is analysed to study the history and development of transport methods.Then the transport methods are catalogued to illustrate the features and system properties, which include road, air, water, railway and pip.The relation between transport system and social development is also discussed to study how the transport system reform the economy, society as well as people's living.

    2018年18期 No.406 255-256页 [查看摘要][在线阅读][下载 1386K]
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  • 《校园英语》简介

    <正>《校园英语》杂志是经国家新闻出版总署批准,由河北出版传媒集团主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的省级教育类专业刊物,杂志单期定价20元/期,欢迎订阅。国际标准连续出版物号:ISSN 1009-6426;国内统一连续出版物号:CN 13-1298/G4;邮发代号:18-116。办刊宗旨:根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教师专业化水平的提高。杂志定位:

    2018年18期 No.406 257页 [查看摘要][在线阅读][下载 5039K]
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  • 征稿启事

    <正>征稿要求一、论题内容:有关学术性研究论文、教学探讨、课堂教学研究、试题命制及分析、优秀英语课堂教学设计、课题研究实验报告、学习方法介绍与实施、课内外英语语言知识及运用、区域教研或校本教研活动交流、异域文化介绍和跨文化交际、英语教学感悟等。欢迎有创新、有指导价值的文章。二、格式要求:1.姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定;写清作者姓名、单位全称及邮编。2."摘要"部分是文稿内容的浓缩,不要评价性的语言。"关键词"需三个以上,中间用空格隔开。请将论文标题、摘要、关键词译成英文。

    2018年18期 No.406 257页 [查看摘要][在线阅读][下载 5039K]
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